1- günümüzde bizi hedefe en hızlı ulaştıracak araç, bilim ve eleştirel düşünme becerisidir. 2- beynimizin esas işi çok farklı ortamlarda çok farklı sosyal koşullarda ve çok farklı kaotik sorunlar karşısında ani, kalıcı ve işimize yarayan çözümler üretebilmektir. 3 - insanın yüksek performans ölçütü okul yahut sınav notları değildir. Olamaz. Zira eğitim sistemi insani gelişime uygun tasarlanmış bir sistemle işlemez. 4- insanlığın başarılarının çoğu kollektif davranabilme karmaşık sosyal organizasyonlar kurabilme, birlikte çalışabilme ve sürdürülebilir ortak öyküler yaratıp bunları gerçekleştirme becerimizden gelir. 5- küçük yaşlardan itibaren olumlu duygusal ortamlarda bulunan, kendisiyle verimli bir şekilde vakit geçirilen çocukların daha sağlıklı daha dirençli daha özgüvenli ve sorumluluk almakta daha atak zorluklara daha dayanıklı insanlara dönüştüklerini açıkça görüyoruz 6- hiç birşey istemesine gerek kalmadan anne babasının prensi yahut prensesi oşarak büyütülmüş çocuklar ileriki yaşamlarında istemeyi Bilmiyorlar. Çabalamadan para makam ve ün kazanma beklentisi içinde nice çocuklar yetiştirmemiz birazda bu yüzden. Dünyanın onlara hiçbirşeyi anne babaşarı gibi hazır vermeyeceklerini anladıklarında ise kızılca kıyamet kopuyor. Bu hazin tablo birçok kişilik bozukluğunun alt yapısını oluşturabilecek kadar ciddi etkilere sahip. 7-insan hayatına yön veren travmaları veya olumsuz deneyimleri etkileriyle birlikte fark edebildiğinde o deneyimleri kendisini yükselten ve geliştiren basamaklara dönüştürebilir. 8- insan bireyleri ancak zorluklar travmalar hatalar sıkışıklıklar ve sıkıntılar deneyimlediği taktirde gelişebilir. 9- saldırganlık amacı taşımayan ve anlamaya yönelik göz göze bakışmalar, beyinden oksitosin hormonu salgısının artmasına sebep olarak hem yabancılık stresini yatıştırır hemde karşısındaki kişiye bağlılık hissinin artmasını sağlar. 10- yerinde yapılan espiri ve şakaların öğrenmeyi arttırtığı bilinen bir gerçektir 11- Çünkü biyolojik alemde Kural gayet basittir kaçarsam daha uzun yaşarsın 12- Bundan dolayı bir uzman rehberlik ederek bizi oralara götürmedikçe o Anıların bize ne etki yaptığını fark edemeyiz bilincimizle oraya ulaştığımızda yani Mesela çocukluk travmalarımız fark etmeye başladığımızda ise onların bize nasıl etkilerde bulunduğunu görüp iyileşme sürecinin tetiklenmesi ni kolaylaştırabiliriz 13- her olayı otomatik olarak yargılama etiketleme eğilimimiz sebebiyle bir şeyler ya İyi ya kötü ya güzel ya çirkin ya Olumlu ya olumsuz olmak zorundadır adeta. 14- Siz onlara hangi duyguyu yapıştırsanız Onlarda o hale dönüşür. 15- bazı araştırıcılar yapılmayan işlerin zihnin arka planında var olan Ham fikirlerin Bir nevi pişmesi için zaman sağladığına düşünüyor Hatta içlerinde bunu yaratıcılığın önemli bir bileşeni sayanlar dahi var. 16- Eğer bir mesele önemli ise her ne kadar O konu hakkında doğrudan bir faaliyet yapmazsanız da zihninizin bilinçdışı bölümleri o meseleyle ile sürekli uğraşıp durur. 17- meseleyi geciktirdimde ortaya çıkan ürünün zamanında yaptığım işlere göre daha orijinal Ve tatmin edici olduğunu görebiliyorum

İFA: İnsanın Fabrika Ayarları 2. KitapSinan Canan · Tuti Kitap · 20202,297 okunma

·

64 görüntüleme

Doğavekitap

@Dogavekitapankara ·

04 Kasım 2022 14:25

👏👏👏 Bu güzel kitabı ben de okuyup yorumladım. #kitapseverlertakiplesiyor #dogavekitap #dogavekitapankara dogavekitap.wordpress.com/2022/10/31/insa...

Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.

Gönderi

Hakan ataş