19. yüzyılın ortaları, Fransa ve İngiltere’de olduğu gibi, Almanya için de positivist bir düşünüşün belirmeye başladığı bir dönemdir. Artık ilgi başlıca «olgularda yönelmişti; şimdi olguların kendileri ele alınıp nedenleri araştırılmak isteniyordu. Bu tutumla yeni bir gelişmeye doğru giden matematik-deneysel-doğa bilimi artık Schelling ile Hegel’in spekülatif doğa felsefesi ile uzlaşmazdı. Öbür yandan, «Tarihî Okul» —«Historische Schule»— çerçevesinde geliştirilen tarih yöntemi ve anlayışı da Hegel’in tarih felsefesi ile çatışıyordu: Bu okul Hegel’in tarih teleolojisini zorlanmış bir yorum diye anlar; bu öğretide tarihteki «olgular» karşısında gereken saygının gösterilmediğine inanır.
Sayfa 461Kitabı okudu
·
1 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.