H. Demir Okur: Demek ki eğitim ve din, kötü eylemlere karşı dolaysız bir nefret ve eylemin ahlaklılığı karşısında da dolaysız bir haz duygusu uyandırmayı hedef almalıdır.

Demek ki eğitim ve din, kötü eylemlere karşı dolaysız bir nefret ve eylemin ahlaklılığı karşısında da dolaysız bir haz duygusu uyandırmayı hedef almalıdır.