(..) okulun doğrudan belli tür özel bilgiyi ve kişinin hayatta daha sonra kullanacağı belli becerileri vermesi gerektiği fikrine karşıyım. Böylesi özelleşmiş bilginin hayatta yeterli olması için hayatın kendisi fazla karmaşık. Bundan başka, ek olarak bireye ölü bir araç muamelesi yapmak bana kabul edilemez geliyor. Okulun amacı her zaman genç insanları uyumlu kişilikler olarak mezun etmek olmalı, uzmanlar olarak değil. Bu dediğim benim için bir dereceye kadar öğrencilerin belirli meslekler edinecekleri teknik okullar için bile doğrudur. Özel bir tür bilgiyi edinme yerine, bağımsız düşünme ve karar verme genel becerisini kazandırma her zaman önde gelmelidir. Eğer kişi alanının temel konularında uzmanlaşıp bağımsız düşünmeyi ve çalışmayı öğrendiyse şüphesiz ki kendi yolunu bulacaktır. Ayrıca eğitim hayatı boyunca detaya boğulan birisine göre kendisini ilerlemeye ve değişime daha iyi adapte edecektir.
Sayfa 68 - Alfa Yayınları
·
314 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.