İnsanın zekâsı hem sorun çözmeye hem de aptalca hatalar yapmaya sebep olabilir mi? Yazar Robson bu soruya "Evet" cevabını veriyor. Bu cevabı hem bireysel hem de kurumsal düzeyde de temellendiriyor. On bölümden oluşan kitapta, zekânın dezavantajlarından, zekâ tuzağına düşmekten, öğrenmenin esaslarından ve kitlelerin aptallığından bahsediyor. Özellikle sekizinci bölümü tüm öğretmenlerin okuması gerektiğini düşünüyorum. Bu bölüm, "Acı yemenin faydaları: Doğu Asya eğitimi ve derin öğrenmenin üç ilkesi" adını taşıyor. Yöneticilerin okumasını tavsiye edebileceğim bölüm ise onuncu bölüm. Bu bölüm de "Orman yangını gibi yayılan aptallık: Felaketler neden gerçekleşir ve nasıl durdurulur?" adını taşıyor. Kitap okuyarak hata yapmak elbette engellenemez ama belki de bu şekilde, olaylara daha farkında olarak bakılabilir. Bizi yanıltan önce kendi zekâmız olabilir. İyi bir kitap.