Konuşuyoruz , konuşuyoruz , konuşuyoruz da söylediklerimizin çocukların kulağından içeri ses olarak girip nasıl bir hisse dönüştüğünden pek bahsetmiyoruz . İstedim ki sesin hisse dönüştüğü yerde biraz soluklanalım . " Kırk kere söyledim" gibi artık dilimize pelesenk olmuş dil kalıplarını kullanırken aslında ne demek istediğimizi , çocuğun bunu nasıl duyduğunu , nasıl anlamlandırdığını tartışalım . (Ziya Selçuk)