Kitap klasik bir eğitim felsefesi kitabından çok farklı diyebilirim. Normalde eğitim felsefesinin tarihini bölümler halinde anlatacak bir kitap bekliyordum ama öyle olmadı. Bu sefer tarih bir kenara bırakılmış resmen eğitim felsefesi yapılıyordu. Şaşırdık tabi bunun yanında da zor bir okuma oldu. Çok fazla isim, düşünce ve terim geçiyor. Bazı yerlerde anlayınca mesela bir şaşırdım, sevindim. :) Garibanlık işte mazur görün. Hatta yabancı felsefecilerden yapılan alıntılar dışında Gazali filan gibi bizim felsefecilerimizinde görüşlerine yer vermiş. Oralarda yer yer ağladım. Yazarı daha fazla okumak anlamak istiyorum.
