Çeşitli felsefi temellere dayanan tüm dünya öğretim düzenlerinin (sistem) hiçbiri başarılı olamamışlardır. Her biri başlangıçta büyük gürültü koparmışsa da sonra yetersizliğini göstermiştir. Bu durum, bu eğitim ve öğretim düzenlerindeki bir kuruluş eksikliğinden değil, şu husustan kaynaklanır: Günümüz dünyasımın büyük öğreticileri ve eğitim ve öğretim düzenlerinin kurucuları; insan eğitim ve öğretiminin uygulaya yöntemlerine geçmeden önce insanın niteliği sorununu çözmelidirler.
Sayfa 9 - Fecr YayınlarıKitabı okudu
·
1 artı 1'leme
·32 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.