Eğitim bir çocuğa özel yeteneklerinin farkına varması için yardım etmektir. Eğitimin zıddı yönlendirmedir.
Yönlendirme özel yeteneklerin geliştirilmesine önem vermez. İyi ya da kötünün çocuklar için büyükler tarafından düşünülüp saptandığı savı üzerine temellendirilmiştir. Robotlar, yaşamadıkları için insanca gereksinimler de duymazlar.