“Dinleme Eğitimi ve Söz Varlığı İlişkisi”
Okul çağına gelene kadar öğrenilen bilgilerin büyük çoğunluğu dinleme yoluyla gerçekleşmektedir. Bireyin kelime hazinesinin temelleri de işte bu dönemde atılmaktadır. Okul çağına gelindiğinde ise dinleme yoluyla oluşan kelime hazinesi, okuma ile genişlemektedir. Dinleme ve okuma yoluyla artan kelime hazinesi de konuşma ve yazmada, bireyin kendini ifade edebilmesinde kullanılmaktadır. Bu nedenle dinleme becerisinin söz varlığına büyük bir katkısı vardır.
Sayfa 92 - Asos YayınlarıKitabı okuyor
·
21 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.