Giderek küreselleşen eğitim sistemi yüzsüz bir şekilde kâr kaynağı, ihraç getirisi ve rekabet alanı olarak tanımlanırken ülkeler, üniversiteler ve okullar da performans kriterlerine göre
değerlendirmeye tabi tutuluyor. Olup biteni parodileştirmek kolay değil. Eğitim kurumlarının idarecileri, okullarda ve üniversitelerde piyasa odaklı bir işletme modelini empoze ediyor. Standartları berbat derecede düşmüş olsa da küresel eğitim endüstrisinin lideri ABD. Bu endüstride amaç, 'sertifika' ve 'mezun' denen metalar üretmek. Üniversiteler daha iyi eğitim üzerinden değil, öğrenciye 'lüks model' -güzel yurtlar, havalı spor ve dans binaları ve eğitim dışı başarılarıyla öne çıkan ünlü akademisyenler- önermek suretiyle birbiriyle rekabet ediyor.
İletişim Yayınları
·
76 views
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.