Kitap kendini şöyle tanımlıyor: "Bu kitap bir eğitim-öğretim kitabı değil, bir öğrenme kitabı. Öğrenme sorumluluğu kişinin kendisindeyken eğitim ve öğretim sorumluluğu toplumsal kurumlardadır."
Sekiz bölümden oluşan eserin, ilk bölümünde, öğrenmeyle ilgili yanlış bilinenlerden bahsediliyor ki buradaki en önemli nokta, "blok
