Öğretmen olmak; Hayatlara iz bırakmak..
Öğretmenlik hayatım boyunca yüzlerce öğrencinin hayatına dokunma fırsatı buldum. Kimi zaman bir öğrencinin gözlerindeki heyecana ortak oldum, kimi zaman sessizce yardım bekleyen bakışlarında kendimi buldum. Yıllar içinde öğrendiğim en önemli şeylerden biri, öğretmenliğin yalnızca ders anlatmak olmadığıydı. Doğan Cüceloğlu’nun Öğretmen Olmak kitabını okurken de bu düşüncemin ne kadar doğru olduğunu bir kez daha hissettim.
Kitabın ilk sayfalarından itibaren kendimden izler buldum. Mesleğe yeni başladığım yıllar aklıma geldi. Elimde ders planları, zihnimde büyük idealler vardı. Her şeyi eksiksiz yaparsam iyi bir öğretmen olacağıma inanıyordum. Ancak zamanla fark ettim ki öğrencilerimin yıllar sonra hatırladığı şey anlattığım konular değil; onlara nasıl hissettirdiğim, onları ne kadar anladığım ve değer verdiğimdi. Cüceloğlu’nun satırları da tam olarak bu gerçeği hatırlatıyordu.
Kitabı okurken yıllar önceki bir öğrencim gözümün önüne geldi. Derslerde pek konuşmayan, çoğu zaman arka sıralarda oturan bir öğrenciydi. Akademik başarısı çok yüksek değildi ama bir gün teneffüste yanıma gelip sadece kendisini dinlediğim için teşekkür etmişti. O gün bunun ne kadar önemli olduğunu tam olarak anlayamamıştım. Bugün dönüp baktığımda, öğretmenliğin bazen bir konuyu öğretmekten çok bir çocuğun kendisini değerli hissetmesini sağlamak olduğunu görüyorum. Doğan Cüceloğlu da kitabında bu insani bağı öylesine samimi bir şekilde anlatıyor ki, okurken kendi öğrencilerinizle yaşadığınız anılar bir bir zihninizde canlanıyor.
Kitabın beni en çok etkileyen yönlerinden biri, öğretmenin önce kendisini tanıması gerektiği düşüncesiydi. Çünkü sınıfa yalnızca bilgilerimizle değil; kişiliğimizle, değerlerimizle ve hayata bakışımızla giriyoruz. Bir öğrencinin özgüven kazanmasında, hayal kurmasında ya da geleceğe umutla bakmasında bazen bir öğretmenin tek bir cümlesi bile belirleyici olabiliyor. Bu nedenle kitap, öğretmenliği sadece akademik bir görev olarak değil, insan yetiştirme sorumluluğu olarak ele alıyor.
Doğan Cüceloğlu’nun sade ama derin anlatımı sayesinde kitap boyunca sık sık durup düşündüm. Kendi öğretmenlik yolculuğumu gözden geçirdim. Başardıklarımı, eksik kaldığım noktaları ve hâlâ öğrenmeye devam ettiğim yönlerimi sorguladım. Her sayfada, mesleğimin neden bu kadar özel olduğunu yeniden hatırladım.
Öğretmen Olmak, bana yıllar önce duyduğum o heyecanı yeniden hissettiren bir kitap oldu. Öğrencilerimin başarılarından gurur duyduğum, onların küçük mutluluklarına sevindiğim ve bazen de onların yaşadığı zorluklar karşısında üzüldüğüm bütün anlar gözümün önünden geçti. Çünkü bu kitap, öğretmenliğin yalnızca bir meslek değil; insan hayatına dokunma sanatı olduğunu güçlü bir şekilde hissettiriyor.
Kitabı bitirdiğimde aklımda tek bir düşünce vardı: Her öğrenci, kendisine inanan bir öğretmeni hak eder. Doğan Cüceloğlu’nun bu değerli eseri de biz öğretmenlere, öğrencilerimizin hayatında nasıl bir iz bırakmak istediğimizi yeniden düşünme fırsatı sunuyor.
Bu nedenle Öğretmen Olmak sadece okunacak bir kitap değil, belirli aralıklarla yeniden dönülüp okunması gereken bir yol arkadaşıdır. Her okuyuşta insana farklı bir pencere açan, mesleğinin anlamını ve değerini yeniden hatırlatan çok kıymetli bir eser olarak hafızamda yerini aldı.
·
32 Gösterim
Yorumlar
Lütfen giriş yapınız.