Öğretmen Olmak (Bir Can`a Dokunmak)Doğan Cüceloğlu, İrfan Erdoğan

·
Okunma
·
Beğeni
·
7.856
Gösterim
Adı:
Öğretmen Olmak
Alt başlık:
Bir Can`a Dokunmak
Baskı tarihi:
Ocak 2013
Sayfa sayısı:
208
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786053743774
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Final Kültür Sanat Yayınları
Doğan Cüceloğlu ve İrfan Erdoğan, bu kitapta genç fidanları taptaze umutlara dönüştüren öğretmenlerimizi konuşuyorlar.

Eğitim ve öğretmenlik hakkında bugüne kadar biriktirdikleri kuramsal, tarihsel ve güncel fikirlerini paylaşmak üzere bir araya gelen Doğan Cüceloğlu ve İrfan Erdoğan, uzun soluklu bir yol arkadaşlığı kurdular. Yaklaşık bir yıla yayılan bir zaman dilimi içinde, sadece İstanbul`da değil, Türkiye`nin çeşitli kentlerinde "öğretmen"i konuştular, tartıştılar ve bütün bu kayıtları, elinizdeki kitabın malzemesini teşkil edecek şekilde düzenlediler.

Nihayetinde ortaya çıkan bu eser, eğitim konusunda Türkiye`nin en birikimli düşünürlerinden Doğan Cüceloğlu ve İrfan Erdoğan`ın yalnızca kendi aralarındaki değil, tüm öğretmenlerimizle kurdukları diyalogun bir ürünü olarak görülmelidir. Ve şimdi bu diyalog, kitabın okurlarıyla devam edecek.

Öğretmen Olmak, sadece okulda değil, yaşamın her alanında, herkese esin kaynağı olmak isteyenlere...
Doğan Cüceloğlu ve İrfan Erdoğan'ın soru cevap konuşmalarından oluşan, bizlere öğretmen olmak ile öğretmenlik yapmanın derin farklarını gösteren, tüm öğretmenlerin, öğretmen adaylarının ve ailelerin okuması gereken teorik bir kitap.
️️"Bence eğitim bir cümledir."
Bir cümle; özne, nesne, tümleç, zarf ve yüklemden oluşur. Eğitim de tıpkı cümle gibi, öznesi, nesnesi, tümleci ve yüklemi olan bir yapı veya sistemdir. Yani eğitim, belli unsurlardan oluşan ve bütünlüğü olan bir kompozisyondur. Ve bu bütünlüğün, idareciler, öğretmenler, ebeveynler, öğrenciler; geçmiş, bugün, gelecek; aile, toplum; ders kitapları, programlar ve teknolojik araç gereçler gibi unsurları vardır. Bence eğitim, işte budur. Yani bir cümle gibi, birbiriyle ilişkili öğelerden oluşan bir sistemdir.
️ Eğitimin en asli öğesi, bana göre öğretmendir. Çünkü öğretmen eğitimin başlatıcısı, geliştiricisi, uygulayıcısıdır.
️ "Eğitimde özne öğretmense, nesne de öğrenci mi aceba?"
Öğretmene yapılan özne vurgusu, haklı olarak, eğitimin unsurlarından biri olan öğrencinin de 'nesne' olduğuna dair bir çağrışım uyandırmaktadır. Ancak ben, öğrenciyi de 'özne' olarak görmek gerekir diye düşünüyorum. Çünkü öğretmenin varlığı doğrultusunda öğrenci de kendini ve davranışlarını değiştirerek özne pozisyonunu alabilir ve almalıdır da.
️ Kitap Doğan Cüceloğlu ve İrfan Erdoğan'ın Eğitim, öğretim ve ÖĞRETMEN hakkında konuştukları sorular ve cevaplardan oluşuyor. Eğitimcilerin okuyup, yararlanabileceği bir eser. Ufuk açıcı, yenileyici ve destekleyici bir kitap olmuş. Tavsiye ederim.
Öğretmen sadece bir meslek adı değildir. Ruha dokunmak,gelişmek ve geliştirmek... öğretmenlik yapılmaz; Öğretmen OLUNUR.
Kitabı görünce hemen alıp okudum. Icindekiler bildiklerimden yada hissettiklerimden farklı değildi... Yine de iyi ki okumuşum...
Kitap sohbet havasında yazıldığı için açıkçası biraz ağır ilerliyor. Kitapta "öğretmen olmak" ve "öğretmenlik yapmak" arasındaki fark açıklanmaya çalışılmış. Bazı yerler tam nokta atışı olmuş ki gerçekten önemli görüp altını çizdiğim yerler fazlasıyla vardı, bazı yerlerde de o kadar çok aynı şeyler tekrarlandı ki hızlıca geçmeye çalıştım. Kitabın hem olumlu hemde olumsuz (tekrarlanması gibi) yanları var lâkin öğretmen ve öğretmen adaylarının okuması gereken bir kitap olduğunu düşünüyorum.
Kitapta ciddi bir emek var ancak şunu söylemeliyim ki okurken, öğreticilik duygusunun ağır bastığını hissettirdi bana... Belki de kendi mesleğimle ilgili olduğu için biraz daha gerçek örnekler ve duygusallık beklentisi içerisine girmiş olabilirim...
İki yazar da donanımlı, alanında çok başarılı ve kendisini kanıtlamış insanlar ancak benim beklentilerim biraz daha farklı olduğu için aradığımı bulamadım bu kitapta...
Bazı bölümlerdeki sohbetler hoşuma gitti ancak bazı bölümlerde öğretmenlerin hiçbir sorunu olmayan, şikayet etmeye hakkı olmayan, hep enerjik ve pozitif olması gereken insanlar olması gerektiğinden bahsedilmiş... Günümüzde bunu yapmanın pek de kolay olmadığını anlayabilmek için belki de şu günlerde bu mesleği yapmak gerekiyordur diye düşünüyorum.
Emeğe saygım vardır her zaman, okunabilir bir kitap...
Öğretmen adaylarının okuması gereken bir kitap..Egitim sorunları vb seyler üzerinde daha çok bilinçlenmemi sağladı. Fakat ben istediğimi tam olarak bulamadım bu kitapta..Belki de beklentimi çok yüksek tuttum ama yine de iyi ki okumuşum diyorum..
Öğretmenlik yapılmaz, öğretmen olunur.Öğretmenlik yapmak sadece müfredatı anlatıp görevini yapmak demek değildir..Öğretmen öğrencisini sadece dersini dinlemeye gelen bir yüz olarak değil hayatını değiştireceği bir can olarak ele almalı,sevgi ve saygıyla onun da bir birey olduğunun bilincinde olarak davranmalıdır.Her öğretmenin okuması gereken aydınlatıcı bir kitap.
"Öğretmen olmak, öğretmenlik yapmayı aşmak demektir." diyor Doğan Cüceloğlu ve "Bir öğretmenin mesleki yaşamının en önemli işlevi, öğrencilerin yaşamında güçlü bir tanık olarak yer alması ve öyle kalabilmesidir." diye ekliyor İrfan Erdoğan.En çok da "İyi davranış avcıları" olarak nitelendirdiği biz öğretmenlere ve öğretmen adaylarına okumak düşüyor. Ve tabiki herkesin okuyabileceği bir kitap. İyi okumalar dilerim.
Kitaba başlamamın üzerinden günler geçmesine rağmen hızlı bir ilerleme kaydedemediğimin farkındayım. Henüz kitabı bitirmedim. Ancak şu kadarını söylemeliyim ki, akış açısından hızlı ilerlemese de içerik olarak öğretmen arkadaşlara ve öğretmen adaylarına oldukça faydalı olacağını düşündüğüm bir kitap. Sindire sindire üzerinde düşünülerek okumalı. Bir kalem;
bazı paragraflar yıldızlanmalı bazıları hafızamıza kazınmalı. Koyu koyu çizilmeli bazıları. Öğretmenlerin insan hayatına dokunduğunu unutmadan okunmalı. Ki kitap yeniden hatırlatıyor bunu. Mutlaka bitireceğim, yaşanması gereken, yaşama aktarılması gereken kitaplardan
Eğitim bir cümledir.Her bir yapı taşıyla.Ve öğretmen çevresinde hem özne hem de nesne olmalıdır.Yani öğreten hem çevreye verir hem de çevreden almaya açıktır.
Öğretmenlik öyle her ağzından çıkan boş lakırtılar değildir.Öğretmenlik sonsuz bir yolculuktur.Sonunu bilmediğim bir yoldur.Sadece öğretmekle adanmış değil öğrenmekle adanılmış bir yoldur.Bir yol öyle caddede yürümek değil canla , başla içine sine sine sindireceğin bir geleceğin yoludur.
Sadece bir ekmek kapısı olarak bakılacak bir yol da değildir.Severek , hissederek başlanan bir yoldur.
Arkadaşlar öğretmen olmak bir cana dokunmaktır.Unutmayın !
Öğretmenlere ve kendini "öğretmen olmaya" adayanlara kesinlikle tavsiye ediyorum. Kitap öğretmenin hayatının her alanının hatta çok önemsemediği detayların bile bir çocuk için ne kadar değerli ve karakterinin oturmasına etkili olduğunu anlatıyor.
Beni en çok etkileyen noktalardan biri de toplumun ve bulunduğumuz eğitim sisteminin öğretmene verdiği değerin günden güne malesef değişmesidir. Umuyorum ki bu kıymetli eğitimcilerimiz hoş sohbetleriyle birçok öğretmenimize ışık olur ve birçoğumuz da sesi olur.
Öğretmen olmak "bir cana dokunmak" başlık çok ilgimi cekti. Nasıl ki bir marangozun ağacı işleyerek zanaatini, bir heykeltraşın mermeri işleyerek sanatını ortaya koyarak fikirlerini parmak uclarina kadar hisseden zanaatçının ,sanatçının tek bir canı var o da öğretmenlerimize emanet.
Anne,emek ve zamanın karşılığı olarak çocuğunun mutluluğundan başka bir şey beklerse,bu sevgi olmaktan çıkar ,çıkar ilişkisine döner.
Nobel Ödülü'ne layık görülen bir bilim insanı, ödülü kazanmasının nedenini şöyle açıklıyordu: "Arkadaşlarımın anneleri ve babaları çocuklarına hep ' Bugün öğretmeninin sorduğu soruları cevaplayabildin mi ?' diye sorarlardı. Benim annem ise 'Bugün öğretmenine yeni bir soru yöneltebildin mi?' diye sorardı bana..." Sizin, öğretmene soru soran öğrencinin alkışlatılmasını önermenizle, bu annenin bakış açısı ne kadar da benzeşiyor.

Bu annenin bakış açısına sahip öğretmenlerimizin sayısı ne kadar artarsa, dünya çapında başarılı bilim insanlarımız da o denli çoğalacaktır.
Bence dünyada öğretmenlik gibi hiçbir meslek yok ki sadece bir saatlik bir dersle bile bir insanın kaderini etkileyebilsin.
“Okumak olgunlaştırır, konuşmak ustalaştırır, yazmak ise daha somut bir bilgi sağlar.” Bacon

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Öğretmen Olmak
Alt başlık:
Bir Can`a Dokunmak
Baskı tarihi:
Ocak 2013
Sayfa sayısı:
208
Format:
Karton kapak
ISBN:
9786053743774
Kitabın türü:
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Final Kültür Sanat Yayınları
Doğan Cüceloğlu ve İrfan Erdoğan, bu kitapta genç fidanları taptaze umutlara dönüştüren öğretmenlerimizi konuşuyorlar.

Eğitim ve öğretmenlik hakkında bugüne kadar biriktirdikleri kuramsal, tarihsel ve güncel fikirlerini paylaşmak üzere bir araya gelen Doğan Cüceloğlu ve İrfan Erdoğan, uzun soluklu bir yol arkadaşlığı kurdular. Yaklaşık bir yıla yayılan bir zaman dilimi içinde, sadece İstanbul`da değil, Türkiye`nin çeşitli kentlerinde "öğretmen"i konuştular, tartıştılar ve bütün bu kayıtları, elinizdeki kitabın malzemesini teşkil edecek şekilde düzenlediler.

Nihayetinde ortaya çıkan bu eser, eğitim konusunda Türkiye`nin en birikimli düşünürlerinden Doğan Cüceloğlu ve İrfan Erdoğan`ın yalnızca kendi aralarındaki değil, tüm öğretmenlerimizle kurdukları diyalogun bir ürünü olarak görülmelidir. Ve şimdi bu diyalog, kitabın okurlarıyla devam edecek.

Öğretmen Olmak, sadece okulda değil, yaşamın her alanında, herkese esin kaynağı olmak isteyenlere...

Kitabı okuyanlar 300 okur

  • Ecrin Alev Aslan
  • Merve kulmaç
  • Ayşe Bilik
  • Hatice Çoban
  • Buket taşdan
  • Aysu Kurt
  • İldem
  • ŞEYMA
  • Aslı Ece Ay
  • Fatma AMAÇ

Yaş gruplarına göre okuyanlar

0-13 Yaş
%14.4
14-17 Yaş
%2.1
18-24 Yaş
%15.5
25-34 Yaş
%47.4
35-44 Yaş
%16.5
45-54 Yaş
%4.1
55-64 Yaş
%0
65+ Yaş
%0

Cinsiyetlerine göre okuyanlar

Kadın
%74.7
Erkek
%25.3

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%25.3 (20)
9
%22.8 (18)
8
%24.1 (19)
7
%15.2 (12)
6
%6.3 (5)
5
%2.5 (2)
4
%1.3 (1)
3
%2.5 (2)
2
%0
1
%0

Kitabın sıralamaları