Sosyal etmenler: Ailede, akran grubunda, okulda ve diğer sosyal gruplarda kişilerarası ilişkiler bireylerin kendileri ve başkalanyla ilgili beklentilerini etkiler (Ellis, 2003e). Bireyler kendilerine başkalarının verdiği tepkiyi nasıl algıladıklarına bağlı olarak kendilerini "iyi" ya da "değerli" olarak tanımlarlar. Eğer başkalan tarafmdan kabul edildiklerini hissederlerse, bireyin kendisini iyi hissetme olasılığı yüksektir. Ailesinden, öğretmenlerinden ya da akranlarından eleştiri alan bireyler de ise kendilerini kötü ya da değersiz ya da olumsuz yönde görme olasılığı ortaya çıkar. Akılcı duygusal davranış açısından, kendilerini kötü ya da değersiz hisseden bireyler sık sık başkalarının görüş ve değerlerini önemserler. Ellis'e göre okul ve din gibi sosyal kurumlann, aile ilişkileri, cinsellik, töre ve tutumlar açısmdan başkalanyla uygun ilişkiler önererek, mutlakiyetçi değerleri teşvik etmeleri muhtemeldir
·
1 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.