Nitekim bankacı model, örneğin yetişkinlerin eğitiminde, öğrencileri asla gerçekliği eleştirel değerlendirmeye hazırlamayacaktır. Bunun yerine örneğin Roger'in otları keçiye verip vermediği gibi hayati sorunlarla uğraşacak ve Roger'in yeşil otları, tam tersine tavşana vermiş olduğu saptamasında ısrar edecektir. Bankacı yaklaşımın"insancıllığı" , insanları otomatlara çevirme çabasını maskeler-bu da insanların doğaları uyarınca daha yetkin insan olma biçimindeki var-lıksal yetisinin inkarıdır.