Reddedilmiş çocuklar ; yalıtılmışlık , yalnızlık gibi benliğini zedeleyen duygularını çoğu zaman çevresine karşı öfke şeklinde gösterir. Şefkat ve sevilme , kabul görme ihtiyacı karşılanmayan bu çocuklar okulda, kaldıkları kurumda , arkadaşları arasında problemli çocuk olarak etiketlenir ve bu süreç kendini gerçekleştiren kehanet döngüsü içerisine girer..
Oyun terapisi ; terapistin koşulsuz kabulü, terapötik danışmanlık becerileri , izin vericiliği ile birlikte derindeki duyguların bile çocuğa yansıtılarak , oyun ortamına getirilen tüm bastırılmış duyguların açığa çıkmasını sağlayarak , çocuğun kendi duygu ve düşüncelerinin farkında olup kendi iyiliğinin sorumluluğunu almasına yardımcı olur .
Terapi sonrası çocuklar kendiliklerinin farkında olarak bireyler arası ilişkilerde daha başarılı hale gelmeyi başarmıştır ..