Kadim Çinliler neden Yunanlılar gibi geometride değil de sadece cebir ve aritmetikte başarılı olmuşlardır?
Doğu Asyalılar bir nesneyi çevresinden soyutlamakta neden
zorlanırlar?
Batılı bebekler isimleri fiillerden daha hızlı öğrenirken, Doğu
Asya'da neden tam tersi geçerlidir?
Bu bilişsel farklılıkların uluslararası siyasetin geleceği açısından
ne gibi sonuçları olabilir? Bunlar Fukuyama'nın "tarihin sonu"
senaryosunu mu, yoksa Hungtington'un "uygarlıklar çatışması'nı
mı desteklemektedir?
