Anlatılmak istenen özetlenerek, farklı kaynaklardan farklı yorumlarla alıtılıyarak ve örneklerle izah edilerek,açıklık getirilerek,harmanlanarak,objektif bir tutumla okurlara sunmuştur. Kitabın sayfa sayısı anlatılan konularla orantılı bir şekilde dağılmıştır. Yeteri kadar sayfa konuya ayrılmıştır. Kitaptaki sayfa sayısı yani içinde yer alan konulara ayrılan sayfal sayısı konunun izahı için yeterli bir seviyededir. Yazar bu anlatımlarını da sade ve yalın bir şekilde açıklayıcı ve örnekleyici anlatımla sağlamıştır. Kitapta tekrarlanan cümleler ve anlatımlar istenen anlamı boğmuştur. Okuyucuda bu kısımların tekrarı okuduğu sırada okuyucuda ufak da olsa bir nebze sıkılma hissiyatı yer edinebilir. 'İslam Eğitim Tarihinde çocuklara Kur'an Öğretimi' kitabı ayrıca bir rehber kitabı boyutunda da ele alabiliriz.Bu kitabı okuyan birey ( özellikle ebeveynlerde) çocuklarına karşı nasıl bir Kur'an eitimi verileceği husunda eskiden kullanılan yöntemleri ya da günümüzde kullanılan yöntemleri, nasıl bir Kur'an eğitimine tabi oldukları hususunda bir farkındalık sağlayabilecektir. Ve bunun nazarında hareket edilebilecektir.

İslam Eğitim Tarihinde Çocuklara Kur’an ÖğretimiKasım Kocaman · Fecr Yayınları · 20206 okunma

·

4 görüntüleme

Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.

Gönderi

BsraTly