Okula vardığımızda, kaba saman döşeli toprağa oturduk, öğretmen hepimize birer defter, birer kalem, birer de küçük tahta verdi.
"Tahtaları dizlerinizin üstüne koyun, düzgün yazabilmeniz için verdim onları." dedi.
Sayfa 25Kitabı okudu
Fedakarlık
Bir sabah lojmanın önüne bir kamyonet geldi, evdeki eşyaların bir kısmı sessizce kamyonete yüklendi. Eşyalar yüklenirken yardım etmedim. Bir kenarda ellerim çenemde, oturup sessiz sessiz seyrettim. İçimde bir ağlama duygusu kabarıyordu, ama ağlamaya bile gücüm yoktu, çocuk kalbimle kırılmış, incinmiştim. Bütün güvenim zedelenmiş, bütün sevincim
Eğitim-Bir-Sen yayınları
İçlerinden bir düzinesine bakin; yalnızca birine bakarsanız zavallı, acınası görünür, ancak bir bütün olarak bakarsanız olağan üstü bir güç haline gelirler; geleceği şekillendirirler, onlar geleceğin temelidir. İnsan gözleriyle, duyularıyla ve hisleriyle algılamadan yalnızca görünenin, ilk bakışta fark edilenin ötesine baktığında hemen doğru olarak fark edilir bu. Çünkü nasıl ve nereden bakıldığı önemlidir. İnsan zavallı bir öğretmen olsada.
Sayfa 72Kitabı okudu
VATAN:Vatan için yaşamak, vatanın ilerlemesi ve yükselmesi için çalışmak da, vatan için ölmek kadar şereflidir.
GÜVEN : Tramvaya binersin biletçi yok, kontrolör yok parayı kutuya atar dilediğin yere gidersin.Biz kontrolöre değil halka inanırız. (sf:14)
YÖNETİM: Her millet layık olduğu idare ve devlet adamlarına sahip olur (sf:18)
EĞİTİM: Toplum çocuklara ne kadar değer veriyorsa eğitim kalitesi o kadar yükseliyor.Ülkede neredeyse hiç özel okul bulunmuyor, kamu okulları var.öğrencilere ilk 6 yıl not verilmiyor.Öğretmenler haftada iki saati mesleki gelişimleri için eğitime katılmak için ayırıyorlar.Öğretmenlik toplumda stastüsü en yüksek mesleklerden birisi.
üniversitede de en yüksek %10 luk dilim içinden seçiliyorlar.Öğrencilere ödev verilmiyor çünkü öğrenmenin yeri okul oalrak kabul ediliyor.Öğretmen istediği müfredatı uygulayabiliyor. Tüm çocuklar zeka ve becerileri ne olursa olsun aynı sınıfta okuyor.Herkese eşit ücretsiz eğitim.Eğitim demokrasi ve modern toplumların temel taşıdır.Derse göre eğitim değil konu başlığına göre eğitim. Eğitim zihniyeti değişiyor.Eğlenerek öğrenme. (sf:20-56)
ZENGİNLİK: Ülke her açıdan yoksul olmasına karşın, insanların çalışma enerjisi ve azmi, fakir de olsa kendi topraklarına olan bağlılık ve sevgi bakımından çok zengindir.(sf:77) Eğitim bizim en büyük zenginliğimizdir (sf: 88)
ASKERLİK:Bizler kışlaları halk okulu hatta halk üniversitesi haline getireceğiz (Ssf: 122)
Yakamoz Yayınları (Çeviri:Ahmet Seyrek)Kitabı okudu
"Sana öğretmen buldum," dedi.
"Ne öğretmeni?"
"İngilizce"
"Ya anne manyak mısın, on beş tatilimi zehir mi edeceksin, zaten kırk tane öğretmenle uğraştım ilk dönem."
"Öyle öğretmen değil bu çocuğum, üniversite öğrencisi. Amedikan Koleji'inden mezunmuş."
"Parası ne olacak. Babam ödemez, rezil oluruz."
"Yok ben konuştum babanla. Zaten ingilice öğretmeni olmadığı için ucuza veriyor."
"Kaça veriyor?"
"Saati elli."
"Yuh! Elli lirayı bana verin, it gibi çalışırım."
