Sufilere Armağan
Yıldızların tespitini Ülkelere kim verdi?
İsa'ya dördüncü obayı kim verdi?
Zühre'nin barbutuna teli kim bağladı?
Güneşin tahtırevanına zilleri kim taktı?
Bu yeşil sayfa üzerine çivit rengi kim sürdü? Bu mine işlemeli kutucuğa boncukları kim döktü?
Gecenin hırkası niçin siyaha büründü?
Onun eteği neden kana bulandı?
Sayfa 146Kitabı okudu
Hayranlık duyulan tembellik
"İşte size sık görülen bir tembellik örneği. Genç insan canlıdır, neşelidir, enerjiktir ; nadiren aylaklık eder. Gün içinde jeoloji hakkında bir çalışma, Brunetiere'nin Racine üzerine bir makalesini okur; pek çok gazeteye göz atar, bazı notları yeniden okur, ana konu hakkında kaba bir taslak çıkarır ve yabancı dilde birkaç sayfa çeviri yapar. Bir an bile üşengeç davranmaz. Arkadaşları onun çalışma gücüne ve birçok işle uğraşmasına hayranlık duyar. Ancak bu öğrencinin tembel bir öğrenci olduğunu söylemeliyiz. Psikoloğa göre bu birçok alanda çalışma yapmak sadece anlık bir ilgiyi, yetenekli olmasını göstermesine karşın tüm bunlarla gönüllü olarak ilgilenmemektedir. Bu pek çok işle aynı anda ilgilenme aslında büyük bir irade zayıflığından başka bir şey değildir. Öğrencimizde çok yaygın görülen bir tembellik var. Bu tür 'zihinsel gezintiler' gerçekten hoştur ama bunlar sadece zevk için yapılan gezintiler gibidir. Nicole bu tür zihinleri amaçsızca oradan oraya uçuşup duran 'vızıldayan zihinler' olarak tanımlar.
Kişinin ilgisinin dağınık olmasının büyük dezavantajı, hiçbir izlenimin kalıcı olmamasıdır. Aklımıza gelen tüm duygu ve düşüncelere sanki bir otelde kalan gelip geçici konuklar gibi yaklaşırsak bizim için sadece yabancılar gibi olur ve kısa sürede unutulurlar."
Sayfa 23 - Flipper YayınlarıKitabı okuyor
"... Şimdi her gün bir sayfa çengel bulmaca çözüyorum, ölmemek, delirmemek, daha fazla sevmemek için..."
Sayfa 5 - Bir Gün Elbet Aşktan Bahsedeceğiz, Bedia Ceylan GüzelceKitabı okudu
"O da seni özlemiş, Dirmit kız."
"Kime söylemiş?"
"İnce ince yağan kara söylemiş."
Sayfa 56
Kara Kaz çocuk kitabı sayfa 9
Kimse bildiğini sorgulamak istemiyordu. Aynı şeyleri düşünme ve yapma alışkanlığının verdiği rahatlık herkesin hoşuna gidiyordu
Sayfa 9 - Bilgi çocukKitabı okudu
| Ben okumayı sevmiyorum diyen ciddi bir kalabalık, ciddi bir topluluk var. Okumayı sevmiyorum, on sayfa okuyunca bunalıyorum, uykum geliyor diyor. Kitapla mı iletişim kuramıyor, buradaki sorun ne hocam?
Yapacak bir şey yok, bu bir sorun değil, bu bir itiraf, İnsanlıktan istifa ayıbı... O ihtiyacı duymuyor. Okumaya ihtiyaç duymayan birine ne diyebilirsiniz ki? Ona nasihat kâr etmez. Yani biz niye çok okuduk veya okuyoruz -çok sayılıyor bizim okumalarımız? E ben ıstırap çektim, acısını duydum, hasretini çektim. Çölde susuz kalmışçasına aradım, bulunca da kana kana içtim. O yüzden bu heyecanı gençlerimize aktarma isteği var bende; onun için anlatıyorum, kendimi parçalıyorum ama böyle bir arzu yoksa yapacak bir şey de yok.
