Eğitim, gerçeğe duyulan ilgi ve bir inanç arama yeteneğinden ibaret olduğundan, yükselen bir eğitim seviyesinde görüşlerin çoğalması ve giderek daha değişken hale gelmesi kaçınılmazdır. Tüm üyelerini tek bir inanç formuna hapsetmek isteyen bir devlet o zaman kısa sürede çökecektir. Bu nedenle her devlet kilisesi, varlığını uzun vadede inananlarının cahilliği üzerine kurmalı ve varlığını sürdürmek için eğitimin ilerlemesini engellemelidir.
Deneyimler gösteriyor ki, bu bile uzun vadede işe yaramaz; çünkü aydınlanmaya karşı henüz hiçbir devlet adamı kesin bir çare bulamamıştır. Dolayısıyla devlet kilisesi kendi zamanını bilmezse, zaman onu içinden zihnin uçup gittiği boş bir form olarak bir kenara itecektir. Eğitimin ilerlemesiyle birlikte devletin kurumları ve yasalar da değişir ve eğer dini bilgi aynı noktada kalırsa, ulusun eylem biçimi, sivil toplumdaki ve devletteki faaliyeti giderek ondan bağımsız hale gelir ve kilise devlet için önemsizleşir.