Çoklu zeka kuramı
Bir şeyi çabuk öğrenmemiz zeki olduğumuzu göstermez. Tıpkı yavaş öğrenmemizin Zeki olmadığımızı göstermemiş gibi. Farklı şekillerde öğreniriz. Bu çevremizi nasıl algıladığımızla da ilgilidir. Howard Gardner’in çoklu zeka kuramına göre, bilişsel yeteneklerimiz geniş bir yelpazeden oluşur:
Sözel zekaya sahip kişi: sözcükler aracılığıyla öğrenir. Okumayı ve yazmayı, öykü anlatmayı sever. Yeni bir dil öğrenmeye meraklıdır.
Kinestetik zekaya sahip kişi: yaparak yaşayarak öğrenir. Bedenindeki hislere duyarlıdır. Dokunmayı ve kurcalamayı sever.
Matematiksel zekaya sahip kişi: neden sonuç ilişkileri kurarak öğrenir. Problem çözmeyi sever. Zeka oyunlarına bayılır.
Görsel zekaya sahip kişi: çevresini gözlemleyerek öğrenir. Şekiller, grafikler çizimler ona yardımcıdır.
Duyuşsal zekaya sahip kişi: seslerle öğrenir, müziğe ilgisi vardır.
İçe dönük zekaya sahip kişi, kendi kendine öğrenmeyi tercih eder. Bağımsızlığı sever.
Dışa dönük zekaya sahip kişi: grup içinde öğrenir, iletişimi güçlüdür.
Doğa zekasına sahip kişi: doğa olaylarına meraklıdır ve çevreye karşı duyarlıdır.
Sayfa 54 - TÜBİTAK yayınlarıKitabı okudu
"Ancak bu, hepsini birbirine bağlayan daha büyük kapsayıcı sorunu ortaya çıkarıyor. Kendinize şunu sorun: Bu yapay zekalar neden dünyamıza bu kadar uygun değil? Ben şunu savunuyorum: çünkü dünyanın metafiziği bize öğretilen yalanlardan çok farklı.
Kozmopolit ve sadakatten kaçan büyük teknoloji birlikleri, insanlığı küreselleştirmeye
Bir annenin bebeğini tutma biçimi "bedenin psişenin yaşadığı bir yer olarak hissetme becerisi"nin temelini oluşturmaktadır. Bedenlerimizin nasıl olduğu ile ilgili içgüdüsel ve kinestetik algı, "gerçek" olarak deneyimlediğimiz şeylerin dayanağını oluşturmaktadır.
Bugün diğer günlere göre daha anlamlı. Namaz yeni bir boyut kazandı. lbnü'l-Arabi; Kişi dua ederken önünde Allah ve arkasında iki melek oldugunu tahayyül etmeli, onlar da ibadete katılırlar, diyor. Kinestetik olarak bu üçgeni anlıyorum. Allah ve melekler arasında manyetik veya elektriksel bir alan oluşuyor ve ben, bu güç alanı içinde bulunuyorum. Gitgide daha yoğunlaşıyor. Namaz kıldığım her vaktin ikinci rekatından sonra çok net biçimde başlıyor; bana sanki zar gibi ince, lastik iplikler içindeymişim gibi geliyor.
8. Konu Tekrarı ve Pekiştirme 🔄
Günlük Tekrar: Her gün öğrendiğin yeni bilgileri kısa bir süre tekrar et. Bu, bilgilerin uzun süreli hafızaya aktarılmasını sağlar. Her gün sadece 10-15 dakika ayırarak bile büyük fark yaratabilirsin.
Haftalık Tekrar: Haftalık olarak öğrendiğin konuların genel bir tekrarını yap. Bu, öğrendiğin bilgilerin birbirine
Motivasyonel
@motivasyonel
·2ha
Ders çalışma süreci her öğrenci için zorlu olabilir, ancak doğru stratejilerle bu süreci daha verimli ve keyifli hale getirebilirsin. 💁🏻♂️ İşte ders çalışma motivasyonunu artıracak ve seni başarıya götürecek detaylı ipuçları:
1. Hedef Belirleme ve Planlama 🎯
Hedefler Koy: Kısa ve uzun vadeli hedefler belirle. Örneğin, haftalık çalışma