Bu kitapta; Öğretmen adaylarının, öğretmenlerin, eğitimcilerin, okul müdürlerinin okul yönetim kurulu ve okul aile birliği mensuplarının; * Öğretmen, konuyu öğrencilerine en iyi şekilde nasıl aktarmalıdır? * Ders işleme metodu nasıl en iyi hale getirebilir? * Öğretmen, acziyetinin bir göstergesi olan dayak atma, kızma, bağırma davranışlarından nasıl uzak durabilir? * Uygunsuz davranışlar için ne tür alternatifler geliştirilebilir?

Yazar:

Ali Karaçam

Türler:

Anlatı,

Eğitim

#2.504 Anlatı türünde

Tahmini Okuma Süresi: 3 sa. 12 dk.Sayfa Sayısı: 113Basım Tarihi: 2002Yayınevi: Bilge Yayınları

ISBN: 9789758364244Ülke: TürkiyeDil: TürkçeFormat: Karton kapak

Benzer Kitaplar

Tümünü Gör

Reklam

Kitap İstatistikleri

259gösterim

Yazar Hakkında

Ali KaraçamYazar · 16 kitap

1972 yılında Çankırı'nın Orta ilçesi Kalfat kasabasında doğdu. İlk ve orta öğrenimini memleketinde bitirdikten sonra liseyi ikinci kez (Bayrampaşa Ticaret Lisesi) İstanbul'da tamamladı. Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Tarih Bölümü'nü bitirdikten sonra özel bir fen lisesinde öğretmenlik yaptı. Kişisel Gelişim ve Kitap Hayattır dergilerinin yayın yönetmenliğini, İşadamı dergisinin editörlüğünü yaptı. Osmanlı, eğitim ve okuma üzerine yazdığı yazıları, değişik gazete ve dergilerde yayımlanmaktadır. Osmanlı ve okuma üzerine seminerleri yurt genelinde devam etmektedir.