Bunu Bana Öğretmediniz
Hüseyin AkınEn Yeni Bunu Bana Öğretmediniz Sözleri ve Alıntıları
En Yeni Bunu Bana Öğretmediniz sözleri ve alıntılarını, en yeni Bunu Bana Öğretmediniz kitap alıntılarını, etkileyici sözleri 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Mekân dünyada çeldiricidir.Kisiye bulunduğu yerde ölümsüz olduğu ya da oraya ait, ora için var olduğu telkinini yapar.
Sayfa 171 - Şule yayınlarıKitabı okudu
Sevginin de açığa çıkmak gibi bir ihtiyacı vardır.
Çevre deyince sadece reel dünya akla gelmesin, dijital sanal dünya da bunun içinde bir başka çevredir. Çocuklar ve gençler dijital dünyanın salvolarına maruz kalırken ebeveyn ve orta yaş üzeri kuşak televizyon kanallarının kuşatması altındadır. Zamanın büyük kısmıni evlerinde geçiren kadınlar, emekliler ve de ihtiyarlar, çarpık aile ilişkilerinin fütursuzca işlendiği gündüz kuşağı programlarının bağımlısı durumundadırlar. Televizyon programlarının her birini evimizin özel ders veren hocası kabul edersek neyin dersini aldığımızı anlamakta hiç zorluk çekmeyeceğiz.
Bir babanın evladına yapacağı en büyük katkı onunla geçireceği zamandır.
Annesiz çocukların dilini anlayabilecek hassasiyet ve incelikte eğitimcilere ihtiyacımız var. Hiçbir başarı, hiçbir taltif ve ödül, bir çocuğun içindeki bu yoksunluğu ne ortadan kaldırabilir ne de unutturabilir.
Yetim ve öksüz dilinin yanı sıra yoksul, mazlum, mağdur ve masum dilini de iyi bilmek gerekiyor. Yabancı dillerin her türlüsü okullarımızda okutulup öğretilirken insana insanlık hâllerinin dili neden dikkate alınmaz?
Babamın öğretmen olduğunu onun vefatından sonra anladım. Öğrettiklerinden sınav yapmıyor gibi görünse de bütün evlatlarını en büyük sınavlara hazırlıyordu. Meğer hayatımın her safhasında ondan ne çok tahtaya kalkmışım...
***
Ümmilik ve bilgelikle yoğrulmuş bir dünya ile onlarınki. Neredeyse her dönem eve zayıflarla dolu karne getirdiğim halde benden umudunu yitirmeyip kızıp öfkelenmeden "Oğlum, bu karne senin bugününü gösteriyor, yarınını değil. Yarının neler getirip götüreceğini bilemezsin, deveyi gütmek var diyardan gitmek yok diye karşılık vermesi değme pedagog ve eğitim kuramcısının bile ulaşamadığı bir seviyedir.