Çocuk Edebiyatına Eleştirel Bir Bakış Posts
You can find Çocuk Edebiyatına Eleştirel Bir Bakış books, Çocuk Edebiyatına Eleştirel Bir Bakış quotes and quotes, Çocuk Edebiyatına Eleştirel Bir Bakış authors, Çocuk Edebiyatına Eleştirel Bir Bakış reviews and reviews on 1000Kitap.
Turkiye'de çocuk edebiyatı türleri (şiir, hikaye, roman, masal, mektup, tiyatro, roman vd.) Edebiyat ve sanat değeri boyutundan önce eğitici-öğretici metinler düzeyinde kalmış ve araçsallaştırılmış olmaları nedeniyle gelişmesi engellenmiştir.
Sayfa 15 - Uçan at yayınlarıKitabı yarım bıraktı
Popüler çocuk kültürünün en etkili iki türü ise çizgi filmler ve sıcak ürün çocuk yayıncılığıdır. Sıcak ürün yayıncılığı medya destekli çocuk gündemi çerçevesinde geliştirilen ve eş zamanlı olarak bir çok ülkede yayımlanan yayın türüdür.
(Şuanda durum tam olarak bu, kitabı okudukça hayret ediyorum, haklı tespitler.)
Sayfa 14Kitabı yarım bıraktı
Modern Türk edebiyatı ve çocuk edebiyatı Batı tarzı modernleşmenin kuşatması altında kişiliğini bulma ve savunma çabasıyla bugünlere ulaşmış melez bir edebiyattır.
Sayfa 13Kitabı yarım bıraktı
Modern çocuk edebiyatındaki değişimi iki evrede özetleyebiliriz: Birinci evreye, çocukların masum bağımlı varlıklar olarak kabul edildiği, otoriter yaklaşım yanında, idealize kız ve erkek anlayışına, cinsiyet ayrımcılığına ve çocukların benzerliğine dayalı doğmatik çocuk anlayışı egemendir. Bu evrenin ağırlıklı kitapları çocuk klasikleridir. İkinci evrede ise 'çocuk gerçekliği'ne, çocuk haklarına, çocuk ihmali ve istismarına, anti otoriter ve sorun odaklı yaklaşımı yansıtan bir açılıma gidilmiştir.
Sayfa 9Kitabı yarım bıraktı
Çocuk edebiyatı yazarlığı
Çocuk edebiyatı, çocuğu ve çocukluğu anlayan edebiyattır ve kaynağı da, sınırı da çocuk ve çocukluktur. Başlıca gerekçesini çocuğa ait olan dünyanın (çocukluğun) anlaşılmasında bulur. Bu anlama biçimi, bir çocuk edebiyatının olacağıdır. Olabilirlik koşuludur. Çocukluğu bir metin haline getirmek, çocuk edebiyatçısının başlıca görevidir... Dolayısıyla, çocuğun anlaşılması, çocuk edebiyatının olanağını ve temelini hazırlar(Taşdelen, 2005: 3 23).
Sayfa 97Kitabı yarım bıraktı
"Çocuğun ne olmasını istediğimizi söylediğimizde, kendimizin ne olduğunu söyleriz." (Postman, 1995)
Sayfa 22Kitabı okudu
Çocukluk felsefesini ortaya koymadan edebiyatını yapmaya kalkıştık, bu da bizi epey geciktirdi.
Sayfa 38
Cumhuriyet Dönemi Çocuk Edebiyatı
Geleneksel çocuk edebiyatı ve kaynaklardan yararlanma boyutu olmayan, tarih boyutu Cumhuriyet Dönemi ile sınırlı, seküler, kültür ve medeniyet temelinden yoksun, kısmen yurtseverlik duygularına değinen, Türkçe yazılmış olmasına karşın dil ve çocuk edebiyatı zayıf bir birikimden söz edebiliriz.
Sayfa 36
"İyi çocuk kitabı çocuğa kendi gerçeğini yalın ve içtenlikle yansıtabilen kitaptır."
Sayfa 89 - Uçan At YayınlarıKitabı okudu