GEREK GENEL ANLAMDA EĞİTİM VEREN, GEREKSE ÖZEL ANLAMDA "DİN EĞİTİMİ" VERME AMACINDA OLAN KURUMLARIMIZDA YETİŞEN ÇOCUKLARIMIZIN VE GENÇLERİMİZİN, TEMEL EĞİTİMLERİNİ SAĞLAMA ESASLARA OTURMUŞ OLARAK TAMAMLAYABİLMELERİ İÇİN, EĞİTİMCİLERİMİZE BÜYÜK BİR SORUMLULUK DÜŞTÜĞÜ AÇIKTIR. BU NOKTADAN HAREKETLE, EĞİTİMCİLERİMİZİN GÖREVLERİNİ YAPARKEN İZLEYECEKLERİ METODUN, YETİŞTİRDİKLERİ NESLİN RUH VE DÜŞÜNCE YAPISI ÜZERİNDE, DOĞRUDAN VE KALICI BİR ETKİ YAPTIĞINI SÖYLEMEK YANLIŞ OLMAYACAKTIR. BU BAKIMDAN, ALANINDA YAPILMIŞ İLK ÇALIŞMA OLAN ELİNİZDEKİ BU KİTABIN, 0-8 YAŞ GRUPLARININ YETİŞTİRİLMESİNİ ÜSTLENMİŞ AİLE FERTLERİ VE EĞİTİMCİLERİMİZ TARAFINDAN BİR REHBER KABUL EDİLİP, O ŞEKİLDE DEĞERLENDİRİLMESİ GEREKTİĞİ KANAATİNDEYİZ. ARAŞTIRMASINI, BİZZAT YAPTIĞI GÖZLEMLERLE ANKETLERE DAYANDIRILMASI VE YERİ GELDİKÇE BU ALANLA İLGİLİ DAHA ÖNCE YAPILMIŞ ÇALIŞMALARI -Kİ BUNLAR OLDUKÇA SINIRLI SAYIDA VE KÜÇÜK ÇAPTADIR- GÖZ ÖNÜNDE BULUNDURULMASI DA YAZARIN NE DERECE CİDDİ ÇALIŞTIĞININ BİR GÖSTERGESİDİR.
