Eğitim Felsefesi

Ahmet Cevizci

About Eğitim Felsefesi

Eğitim Felsefesi subject, statistics, prices and more here.

About

Bağımsız bir felsefe disiplini olarak ancak 20. yüzyılda ortaya çıkan eğitim felsefesi, köklerini insanın en önemli işi olan eğitim olgusundan almaktadır. Binlerce yıldan beri, Nasıl bir insan yetiştirmek istiyoruz? sorusunu sormamış bir topluma, yeryüzünde herhalde hiç rastlanmamıştır. Bu soru, karşı karşıya kaldığı hemen her problemde eğitimin gerekliliğine gönderme yapan, eğitimi bütün problemlerin çözümü olarak gören günümüz toplumunda daha yoğun bir şekilde sorulan ve yanıtlanmaya çalışılan bir soru olmuştur. Eğitim Felsefesi, eğitimin ne olduğu, nasıl bir insan yetiştirmek gerektiği sorularına verilmesi muhtemel yanıtları kapsamlı ve felsefi açıdan ele alan bir kitap olarak tasarlanmıştır. Birinci bölümde Platondan Aristotelese, Gazâlîden Rousseauya, Nietzscheden Dewey ve Bubere geçmişin büyük filozoflarıyla idealizm, realizm, spiritüalizm, natüralizm, romantizm, pragmatizm ve egzistansiyalizm benzeri felsefe okullarının eğitim anlayışları sunulmaktadır. Yine aynı çerçevede, analitik eğitim felsefesi başlığı altında eğitimin temel kavramlarını sorgulayan eser, eleştirel eğitim felsefesi kapsamında, günümüzde kapitalizmin, pozitivizm destekli eğitim anlayışına tepkiyle oluşan alternatif eğitim anlayışlarını da mercek altına almaktadır. Eğitime sistematik bir biçimde ve normatif bir perspektiften yaklaşan Eğitim Felsefesi, eğitimin ontolojik, epistemolojik, etik ve politik boyutlarını da içeren kaynak bir kitaptır.
Estimated Reading Time: 9 hrs. 28 min.Page Number: 334Publication Date: February 2011Publisher: Say Yayınları
ISBN: 9789754689983Country: TürkiyeLanguage: TürkçeFormat: Karton kapak
Reklam

Book Statistics

Reader Profile of the Book

Kadın% 62.7
Erkek% 37.3
0-12 Yaş
13-17 Yaş
18-24 Yaş
25-34 Yaş
35-44 Yaş
45-54 Yaş
55-64 Yaş
65+ Yaş

About the Author

Ahmet Cevizci
Ahmet CevizciYazar · 30 books
Felsefeci, akademisyen, felsefe profesörü (D. 1959, Bursa – Ö. 2014, Bursa). İlk ve ortaöğrenimini Bursa’da tamamladıktan sonra, Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Felsefe Bölümünden (1982) mezun oldu. Aynı fakültede, 1984 yılında yüksek lisans, 1992 yılında da doktora derecesini aldı. Fransız hükümetinden kazandığı bir bursla 1989-91 yılları arasında Sorbonne Üniversitesinde doktora düzeyinde araştırmalar yaptı. 1996 yılında doçent oldu. Uzmanlık alanı İlkçağ Felsefesi, özellikle de Platon’dur. Aynı zamanda bilgi felsefesiyle ilgilendi. Avrupalı düşünürlerle Müslüman düşünürleri kronolojik sıraya göre tanıttığı felsefe tarihi ile ilgili eserleri ülkemizde bu konuda yapılan en kapsamlı çalışmalardan oldu. Uludağ Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Felsefe Tarihi Anabilim Dalı Başkanı olarak görev yaparken odasında geçirdiği kalp krizi sonucu yaşamını yitirdi. ESERLERİ (Felsefe): Felsefe Tarihi I-İlkçağ Felsefesi Tarihi (1998), Felsefe Terimleri Sözlüğü (1999), Paradigma Felsefe Sözlüğü (4. bas., 2000), Metafiziğe Giriş (Çeviri, 2001), Etiğe Giriş (2002), Felsefe Tarihi II-Ortaçağ Felsefesi Tarihi (2. bas., 2001), Felsefe Tarihi III-On Yedinci Yüzyıl Felsefesi Tarihi (2001), Felsefe Tarihi IV-Aydınlanma Felsefesi Tarihi (2002), Felsefe Tarihi V-Ondokuzuncu Yüzyıl Felsefesi Tarihi.