Eğitim Sosyolojisi
Mahmut TezcanEğitim Sosyolojisi Sözleri ve Alıntıları
Eğitim Sosyolojisi sözleri ve alıntılarını, Eğitim Sosyolojisi kitap alıntılarını, Eğitim Sosyolojisi en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Okullarda aktörler, öğrenciler ve öğretmenlerdir.
Sayfa 21
Ayna Benlik
Başkalarının bizi nasıl gördüklerini, tepkilerimizi ve yanıtlarımızı nasıl yorumladıkları hakkında kendi kendimize bir hüküm veririz. Başka bir deyimle, başkalarının oluşturduğu aynada kendimize bakarız.
İnsan, doğadan iyi olarak gelir. Eğer bozulmuşsa bunun nedeni, içinde yaşadığı kültür ve toplumdur.
Sayfa 8 - Feryal Mat.
Birincisi, okullar dezavantajlı öğrenciler için asgari düzeyde yeterli bir eğitim sağlamada başarısız oluyorlardı ve fırsat eşitliği vaadi karşılıksız kalmıştı. İkincisi, geleneksel okullar öğrencilerin büyüme ve gelişim ihtiyaçlarını karşılamak yerine, özünde zihinsel ve duygusal gelişimi boğan otoriter bir tarzda öğrencileri gruplaştırdılar ve kontrol altına aldılar.
Kant'a göre eğitim, insanın mükemmelleştirilmesidir.
İnsan olmak, seçimler yapan ve kendi kaderini yönlendirmeye çalışan bir eyleyen olmaktır. Özgür olmak, bir eyleyen olmak, kim olduğunu, çevredeki toplumsal dünya tarafından nasıl biçimlendirildiğini bilmektir.
Sayfa 28
Okuma alışkanlığı olmayan genç, iletişimlerini 300-400 kelime haznesiyle sürdürmektedir.
Sayfa 269Kitabı okudu
Devrim: Okulsuzluk
Okullar, toplumumuzun koşullarına ilişkin endişelerimizi üzerine yansıtabileceğimiz en açık ve göze çarpan hedeftirler
Sayfa 9 - PegemKitabı okudu
Toplumsallaşma, yaşam boyunca sürmektedir. Üniversiteye ilk gelen lise mezunu bir genç, fakültede yeni bir toplumsallaşmaya tabi olur. Yeni bir ülkeye gelen göçmen, orduya ilk kez gelen bir asker, mesleğe yeni başlayan bir eleman, yeni evlenen bir gelin, bulundukları çevrede toplumsallaşırlar.
Öğretmenler tüm ülkelerde, genellikle orta sınıftan gelmektedirler. Böylece onlar, bir tür orta sınıf ahlakının koruyucusu olmaktadırlar. Orta sınıfın değer ve davranışlarını gösterirler.