Kalabalık onları alkışladı. "Aşk" diye haykırdılar. Soyu devam ettirecek olan, yaşamın ezeli kaynağı, emeği verimli kılan sadece Aşktı! Her şeyin hakimi kral oydu...
Bu öğrencilerde öğrenme hevesi yaratmak, sonra onlara kendi seçecekleri yöne doğru yardımcı olmak, her birinin bireysel becerilerinin gelişimine yardım etmek izlenecek en doğal yöntemdi.
...
Ah, sevgili yavrucaklar, gençliklerinin ateşine kendilerini bırakıp yasaklara karşın özgür göğün altında böyle buluşsunlardı! Onlar gelişen yaşamdılar, yaşam, onların bedeninde geleceğe hangi ürünleri vermek üzere böyle filizlendiğini iyice biliyordu. Onlar, belki, sınıflar arasında barışı yaratacaklardı, yarının adaletini ve barışını sağlayacaklardı. Babalarının yapamadıklarını onlar yapacaklardı, onların çocukları, damarlarında dolaşan gelişmenin sürekli olması sayesinde daha da fazlasını yapacaklardı..
Eğitim ve öğretim sistemi belirlenmişti; öğrenciyi kişisel özellikleri çerçevesinde derslerini seçmede özgür bırakarak ancak becerisi dahilinde verim istemek yoluyla öğretimi cazip hale getiren bu sistemden hayli güzel sonuçlar elde edilmişti.