Hadisleri Anlama Sorunu

Salih Kesgin

About Hadisleri Anlama Sorunu

Hadisleri Anlama Sorunu subject, statistics, prices and more here.

About

İslâm’ın iki temel kaynağından biri olan hadislerin anlaşılması sorunu, İslâm tarihinin ilk dönemlerinden itibaren çeşitli ilim sahalarında varlığı hissedilen temel bir problemdir. Hadis ilimleri açısından anlama sorununun mahiyeti, rivayetlerin/metnin anlayan karşısındaki konumunun ne olduğu sorusuna verilecek cevapla yakın bir ilişki içerisindedir. Buradaki ayırım, anlama çabası esnasında bazı âlimlerin rivayeti/metni merkeze alması, bazı âlimlerinse merkezde insan aklını konumlandırmasından doğmaktadır. Somut olarak ehl-i hadis ve ehl-i rey farklılaşmasında da şahit olunan bu ayırımda “Metin susar da insan mı konuşur ve konuşturur, yoksa insan susar da metin mi konuşur?” sorusu, anlamın kaynağının ne olduğunu tespit ederken önem taşımaktadır. Bu soruya verilen cevap ne olursa olsun, hakikatte konuşan ve konuşturan insandır. Bu ifade, kesinlikle rivayetin/metnin önemsiz ya da etkisiz olduğuna işaret etmemekte, rivayeti/metni anlamaya ve anlamlandırmaya yönelik her girişimin, anlayanın tasarrufu dâhilinde oluştuğunu belirtmektedir. Hadis rivayetlerinin sıhhatinin tespitinde ve Hz. Peygamber’e aidiyeti sabit olan hadislerin değerlendirilmesinde anlayanın rolü, elinizdeki eserde ön anlama ve ön yargı kavramları dikkate alınarak tartışılmıştır.
Author:
Salih Kesgin
Salih Kesgin
Estimated Reading Time: 8 hrs. 33 min.Page Number: 302Publication Date: 13 November 2019Publisher: İsam Yayınları
ISBN: 9789753898980Country: TürkiyeLanguage: TürkçeFormat: Karton kapak
Reklam

About the Author

Salih Kesgin
Salih KesginYazar · 1 books
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden (2003) ve Anadolu Üniversitesi İktisat Fakültesi Kamu Yönetimi Bölümü’nden (2005) mezun oldu. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde, “İlgili Hadisler Bağlamında Çeşitli İnanç Gruplarının Arap Yarımadasından Sürülmesi” konulu yüksek lisansını (2005) ve “Hadisin Tespit ve Değerlendirilmesinde Anlama Sorunu” başlıklı doktora çalışmasını (2012) tamamladı. 2018 yılında doçent oldu. Halen Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde öğretim üyesidir.