Keşf-i Kadim Posts
You can find Keşf-i Kadim books, Keşf-i Kadim quotes and quotes, Keşf-i Kadim authors, Keşf-i Kadim reviews and reviews on 1000Kitap.
Ülkemizde ne yazıkki fikirlere değil, sloganlara rağbet etmek daha revaçta.Slogan atmak daha cazip, daha kârlı, daha masrafsız bir yol; üstelik etkileyici de.Düşünen değil, etkilenen insanlar…Tartışan değil, saldıran hasımlar…Öğretmeye veya öğrenmeye talip olmak yerine aldatmaya veya aldatılmaya müheyya aydınlar…
Kişiye değil cevaba odaklanmak
Bir gün bir Yahudi, Hz. Ali'ye gelerek şöyle demiş:
-- Ey Ali! Bana öyle bir sayı söyle ki, bu sayı hem 2'ye, hem 3'e, hem 4'e, hem 5'e, hem 6'ya, hem 7'ye, hem 8'e, hem 9'a, hem 10'a tam olarak bölünebilsin!
Hz. Ali, Yahudiye şu soruyu sormuş:
-- Bu soruyu cevaplarsam müslüman olur musun?
Yahudi, teklifi kabul edince, Hz. Ali şu cevabı vermiş:
-- Haftanın gün sayısını ayın gün sayısıyla çarp, sonra elde ettiğin sayıyı yılın gün sayısıyla çarp.
Sonuç, hem 2'ye, hem 3'e, hem 4'e, hem 5'e, hem 6'ya, hem 7'ye, hem 8'e, hem 9'a, hem 10'a tam olarak bölünecektir.
Yahudi, haftanın gün sayısını (7), ayın gün sayısıyla (30) çarpmış ve elde ettiği sayıyı (210) yılın gün sayısıyla (360) çarpmış, böylece 75.600 sayısını elde etmiş.
Ardından bu sayıyı sırasıyla hem 2'ye, hem 3'e, hem 4'e, hem 5'e, hem 6'ya, hem 7'ye, hem 8'e, hem 9'a, hem 10'a bölmüş.
Ve ulaştığı sonuç karşısında kelime-i şehadet getirerek Müslüman olmuş...
Kitaplar, herkesin anlayabileceği tarzda ve kendi kendine öğrenebileceği şekilde yazılmaya çalışılıyor ve tabiatıyla Mantık İlmi’nin de bu amaçla yazılmış kitaplardan tahsil edilebileceği sanılıyor. Bu hatalı yola bizde Tanzimat ‘la birlikte girilmiş ve herkesin anlayabileceği tarzda gazete ve dergi çıkarmak veya kitaplar yazmak gibi beyhude bir işe girmekle devrin efkâr-ı umumiyesi üzerinde etkili zevat memlekette ilmim derinliğini artırmak yerine sadece - o da zahiren- malûmatı genişletmeyi bir marifet addetmişti. Oysa ilmîn başka , malûmatın daha başka şeyler olduğunu siyaset gereği pek nazar-ı itibara alınmamıştı.
Kapı yayınlarıKitabı okudu
İslâmî ilimlerin bir bütün olarak öğretildiği medreselerin kapanıp ilmin modern mekteplere havale edilmesi, gazeteyi kitab’ın önünce geçirdi; muhataplar da değişmişti çünkü. Bu bakımdan sade olmak, basit olmak, anlaşılır olmak önemsendi, varlık ve bilgi tasavvuru hem mekteplilerin çabalarıyla, hem de gazete ve mecmualar aracılığıyla vulgarize edildi. Vulgarize etmek, hem sadeleştirmek, basitleştirmek , anlaşılır kılmak hem de bayağılaştırmak anlamına geliyordu. Bu deyim her iki anlamıyla da gerçekleşmişti.
Kapı yayınlarıKitabı okudu
Geleneğimizi önce adam gibi anlasak da sonra suçlasak gam yemeyeceğim; hem anlamıyoruz; hem suçluyoruz ; bu da yetmiyormuş gibi bir de katlediyoruz.
Kapı yayınlarıKitabı okudu