Yüksek öğretim Kurulu, eğitim fakültelerinin müfredatlarına eklediği "Konu Alanı Ders Kitabı İncelemesi" dersi ile ders kitaplarının kullanımı ve değerlendirilmesine yönelik yeterliliklerin öğretmen adaylarına kazandırılmasını amaçlamıştır. 2004 yılında başlayan ve güncellemeleri devam eden sosyal bilgiler öğretim programlarına göre tasarlanmış sosyal bilgiler ders kitaplarının içeriği, fiziksel özellikleri, görsel ve yazılı unsurları ile ölçme-değerlendirme etkinliklerinin niteliğinin değerlendirilmesi, öğretmen ve öğretmen adayları için gerekli yeterliklerdendir.
Ülkemizde ilk ve ortaokul öğretim programları değişikliklerinin üzerinden uzun bir zaman geçmiş olmasına rağmen bu programlara göre hazırlanan sosyal bilgiler ders kitaplarını incelemeye rehberlik edecek bir kılavuz kitabın eksikliği gözlenmektedir. Bu amaca hizmet etmeyi düşünen yazalarımız ilgili bölümün kuramsal çerçevesini özetlemekle birlikte ders kitaplarından örnekleri de tahlil ederek bu kılavuzu kullanacak bireylere, uygulamaya dönük bir materyal sunmayı amaçlamışlardır.
