Öğretmenliğin Dönüşümü sözleri ve alıntılarını, Öğretmenliğin Dönüşümü kitap alıntılarını, Öğretmenliğin Dönüşümü en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Yine bilindiği üzere sürekli öğrenme çabası, daima çileli ve uzun bir yolculuk olagelmiştir. Öğretmenin öğrenmeye ayıracağı zaman için hayatın daha az yorucu ve daha zevkli olabilecek bazı kısımlarından fedakârlık yapmasının yanında diğer bir zorluk, öğretmen ve öğrenme uğraşının toplumsal, insani sorumluluğudur. Bu sorumluluğun öğretmenin sürekli kendi kendisiyle didişmesi, iç dünyasını yıkıp yeniden kurması, bu şekilde öğrenme ve olgunlaşma ilişkisinin sürekliliğini sağlaması beklenir. Bu bağlamda öğretmenlik iyi insan olma çabasını da kapsar. İyi olmanın tek tutarlı tanımı da bilindiği gibi daha iyi, daha olgun olma çabasının sürekliliğidir.
Neoliberal söylem özellikle eğitim sisteminin yönetimi (yüksek öğretim açısından YÖK) ve insan yetiştirme anlayışını küresel iş birliğine açık hale getirdi ve eğitim sistemi neoliberal düşüncenin kolayca uygulanabileceği alana dönüştü. Okullar ve üniversiteler işletme mantığına büründürülerek üst düzey ve oldukça bireyselleşmiş kişilerin eğitilmesine yönelik politikalar oluşturdular.
Toplumun kimlik krizini, özgüven sorununu yalanlar ve çarpıtmalar üzerine inşa edilecek bir şanlı geçmişle çözme anlayışı günümüzde de cehaleti büyütmektedir.
Aslında yalnızca öğretmenliği dönüştüren değil, tüm eğitim sistemini dönüştüren mekanizma ekonomi merkezliliktir. Ekonomi merkezli yaklaşım eğitim alanında özellikle merkezi standart sınavlarla kendini göstermektedir.