Okul ve Toplum
John DeweyOkul ve Toplum Hakkında
Okul ve Toplum konusu, istatistikler, fiyatları ve daha fazlası burada.Hakkında
İkinci baskı, bu küçük kitabın birçok insanın iş birliğine dayanan düşünce ve sempatilerinin bir işareti olduğunu hatırlamak için güzel bir fırsat sunuyor. Bayan Emmons Blaine'e olan
minnettarlığı kısmen ithafta belirtilmiştir. Arkadaşlarımdan Bay ve Bayan George Herbert Mead, bu ilgiyi ortaya çıkardı. Detaylara bitmez tükenmez bir ilgiyle yaklaştılar. Eksikliğini hissettiğim
sanatsal tada ve baskıya uygun hale gelinceye kadar konuşma diline uygun düzenlemeler yaptılar.
Ortaya çıkan çekici sonuçları basınla gördüler. Yazarlık modu kolaylaştırıldı. Başkalarına bu arkadaşlara sahip olacak kadar şanslı olmalarını öneriyorum. Bu sayfaların fikirlerine ilham veren ve okulu tanımlayarak mümkün kılan, zamanında cömert
olan ve şu an bu cömertliği sürdüren tüm arkadaşlarımı listeleyebilseydim, bu geniş bir paragraf olabilirdi. Eminim, bu arkadaşlardan Bayan Charles R. Crane ve Bayan William R. Linn
isimlerinin özel olarak belirtilmesinin uygunluğunu ilk anlayanlar olacaktır.
Ve eğitim çalışmalarının içinde olan okulun kendi ortak girişimidir. Birçoğu onu şekillendirmekle meşgul. Karımın net ve tecrübeli zekâsı her yerde kendi dokusuna işlenmiş. Eğitmenlerinin bilgeliği, dokunuşu ve özverisi, orijinal biçimsiz planlarının, kendi yaşamları ve hareketleriyle birlikte, ifade biçiminde maddeye dönüşmesini sağladı. Bu kitapta sunulan fikirlerin konusu ne olursa olsun, birçok insanın farklı düşünce ve davranışlarının iş birliğinden doğması, çocuğun yaşamını uzatma konusundaki memnuniyetine bağlı olacaktır.
Yazar: 
John Dewey
Çevirmen: 
Ceyhun Eriş
Türler:
Tahmini Okuma Süresi: 1 sa. 37 dk.Sayfa Sayısı: 57Basım Tarihi: 9 Ocak 2020İlk Yayın Tarihi: 2017Yayınevi: Gece Kitaplığı YayınlarıISBN: 9786257958806Ülke: TürkiyeDil: TürkçeFormat: Karton kapak
Kitap İstatistikleri
Bütün istatistikler
Bu basımın istatistikleri
Kitabın okur profili
Kadın% 71.2
Erkek% 28.8
0-12 Yaş
13-17 Yaş
18-24 Yaş
25-34 Yaş
35-44 Yaş
45-54 Yaş
55-64 Yaş
65+ Yaş
Yazar Hakkında
John DeweyYazar · 16 kitap
John Dewey, 1859-1952 yılları arasında yaşamış olan ve aletçilik olarak bilinen felsefe akımının kurucusu ünlü ABD'li filozof ve eğitim kuramcısı, Charles Sanders Peirce ve William James'ın görüşlerinin bir sentezini yapmış olan Dewey, pragmatizmi, mantıksal ve ahlaki bir analiz kuramı olarak geliştirmiştir.
John Dewey 20. yüzyılın ilk yarısının en önemli ABD'li filozofu olarak tanınır. 1859'da Burlington, Vermont'ta dünyaya gelmiştir. Kısa bir öğretmenlik kariyerinin ardından felsefe alanında doktora yapmış ve 1889dan sonra Michigan Üniversitesi'nde felsefe bölümünün başkanlığını üstlenmiştir. Daha sonraları Şikago Üniversitesi'ndeki görevi esnasında kamu eğitimiyle aktif olarak ilgilenmeye başlamış ve burada 1896-1904 yılları arasında, çocuk eğitimi üzerindeki gözlemlerini derinleştirdiği meşhur "laboratuar okul"u kurmuştur. Akademik kariyerinin geriye kalan uzun bölümünde Columbia Üniversitesi'nde profesör olarak çalışmıştır. Dewey'in demokratik idealini ve bu ideale ulaşmakta eğitime biçtiği rolü iyi anlayabilmek için onun içinde yaşadığı dönemi kaba hatlarıyla tarif etmek gerekir. Dewey bir kriz, belirsizlik ve imkânlar çağının filozofuydu. Dewey'in Amerikası'nda, 1890'larda Chicago halkının yaklaşık yüzde yirmisi evsizdi; her dört kişiden biri işsizdi; hastalıklar kol geziyordu ve sağlık hizmetleri nüfusun büyük bir kesimine ulaşmıyordu. Toplumsal ihtilaflar her yerdeydi: bugün görülmemiş ölçülerde şiddet içeren grevler yaygındı; toplumun zengin ve yoksul katmanları arasında derin bir uçurum vardı; siyasi partiler güç sahiplerinin elindeydi ve yerel yönetimler yolsuzluk batağına saplanmıştı. Kargaşanın hakim olduğu bu ortama her gün, yalnızca kendi dilini konuşan yeni göçmenler ekleniyordu. İngilizce Chicago'da henüz yaygın bir dil değildi ve her dört kişiden yalnızca birinin ebeveynleri Amerika'da doğmuştu.
Fakat bu kriz ve belirsizlik ortamı Dewey ideallerinin gerçekleşebileceği imkânlar da içeriyordu. 19. yüzyılın sonlarından bakıldığında, otuz-kırk yıl sonrasının Amerikası'nın halkın toplumsal yaşam ve siyasete katılımı anlamında hangi yönde evrimleşeceği belirsiz görünüyordu. Noam Chomsky, eğitim ve demokrasi hakkındaki bir konuşmasında John Dewey'i klasik liberalizmin özgürlükçü değerlerinden beslenen ve erken eğitimde gerçekleştirilecek reformların toplumsal değişim için büyük imkânlar sağlayacağına inanan bir düşünür olarak tanıtır
Kitaplar
Okul ve Toplum
7/10
Deneyim ve Eğitim
8/10
Deneyim Olarak Sanat
10/10
Eğitimde Ahlak İlkeleri
7.8/10
Demokrasi ve Eğitim
10/10
Pragmatizm Pratik Bir Felsefe
7.5/10
Nasıl Düşünürüz?
7.8/10
Günümüzde Eğitim
7/10
Ortak İman
7/10
Felsefenin Yeniden İnşası
10/10
Özgürlük ve Kültür
8/10
Kamu ve Sorunları
0/10
Mektep ve Cemiyet
0/10
Düşünce Terbiyesi Nasıl Düşünü...
6/10
Türkiye Maarifi Hakkında Rapor
0/10