Okulsuzluğun El Kitabı Tüm Dünyayı Çocuğunuzun Dersliği Olarak Nasıl Kullanabilirsiniz?
Okulsuzluğun El Kitabı
Mary GriffithOkulsuzluğun El Kitabı Quotes
You can find Okulsuzluğun El Kitabı quotes, Okulsuzluğun El Kitabı book quotes, the most impressive sentences and paragraphs on 1000Kitap.Öğrenmeye insanların ayrı olarak yaptığı bir etkinlik olarak yaklaşmıyoruz. Hayatımızı yaşıyoruz ve yaşarken öğreniyoruz. Öğretim, ders, ders planı, not, müfredat, ders kitabı veya sınav gibi şeylerimiz yok. Temel olarak çocukların ne öğrendiğine özel olarak dikkat etmiyorum; insan olarak büyüdüklerini ve büyürken bilgi ve tecrübe kazandıklarını görmek yeterlidir, çocuklarımın yaptıkları hakkında herhangi bir kayıt tutmuyorum. Çokça sohbet ediyoruz.
Sayfa 22 - Yeni İnsan YayıneviKitabı okuyor
Benim ve eşimin okulda girmiş olduğumuz sınav sonuçlarının ebeveynler,kardeşler,öğretmenler ve arkadaşlarla olan ilişkilerimizi zedeledigini düşünüyorum. Ben çok yüksek sonuçlar elde etmiştim. Eşim sabit ortalama sonuçlar elde etti. Buna göre muamele gördük ve puanlarımız yerine kendimiz olarak degerlendirilseydik daha iyi muamele görebilirdik. Bunu çocuklarım için istemiyorum. Onların siniflandirilmalarini ve puanlandirilmalarini ve değerlendirilip etiketlendirilmelerini istemiyorum. Buna dayanabildiğim kadar dayanacağım.
Sayfa 87Kitabı okudu
Televizyonlu olmak ya da olmamak
...Televizyonu genel olarak çağımızın göstermelik eğlencesi olarak görüyorum. Günde yirmi dört saat boyunca içinde yuvarlanacağınız bütün dikkatsiz çerçöp orada bulunmaktadır.
Sayfa 60Kitabı okudu
...Ben iyi bir öğrenciydim ve okulda başarılıydım. Ama öğrenmiş olduğum çoğu şey sadece sınava kadardı. O zaman aptalca olduğunu biliyordum ama iyi olduğum şey bir oyundu.
Peki okulsuzluk tam olarak nedir?
Okulsuzluk, öğrenmeyi basitçe her bir çocuk ve ailenin özel ihtiyaçlarına uygun hale getirme yöntemidir.
"Çoklu zekâ" ve öğrenme türleri
Okulsuzlar, bireylerin ilgilerini takip etmelerine ve en iyi öğrendikleri yöntemleri kullanarak öğrenmelerine izin vererek onların zayıf oldukları taraflarına odaklanmak yerine güçlü taraflarına yönelik çalışmaya eğilim göstermektedirler.