Uygulamalı Türk Dili, üniversitelerde Türk Dili derslerinde okutulmak üzere hazırlanmıştır. Seçmeci öğretim yönteminin uygulandığı kitapta, kavramsal ögrenme süreçleri bilgilenme ve uygulama düzeylerinde ele alınmıştır.
Kredili ders sistemine göre hazirlanan Uygulamali Türk Dili, iki anabölümden olusmakta; her anabölüm de 6 bölüm içermektedir. Her bölümde metin inceleme, sözlü ve yazili anlatim, dil ve yazim bilgileri ve bunlarla ilgili uygulamalar (alistirmalar) yer almaktadir.
Uygulamali Türk Dili, YÖK’ün Türk Dili dersi için öngördügü çerçeve program baglaminda ögrencilerin anlama (dinleme/izleme anlama) ve anlatma (konusma, yazma) becerilerini “ögrenci odakli” bir egitim anlayisiyla gelistirmeyi amaç edinmektedir. Her bölümde temel toplumsal kavramlardan bir ya da birkaçi islenmektedir. Bölümler, ayrica islenen konulardaki baska metinlerle de zenginlestirilmistir. Kitabin sonuna da, verilen ödevleri hazirlamak, genel kültürü arttirmak için ilk elde basvurulacak kaynaklarin konularina göre siniflandirilmis bir listesi eklenmistir.