a

Arapça Gramer

0 üye
Takip
Yeni gelen Arapça Kitaplarım🙃. Konu anlatımlı olarak iki kitaptan devam ediyorum.. Ve öğrendiğim konuları pekiştirmek için de hikâyeler ve diyaloglarla desteklemek iyi olacak diye düşünüyorum🙃. Arapça eğitim olarak okuyup memnun kaldığınız destekleyici kitaplar varsa tavsiyelerinizi yorum da paylaşırsanız çok sevinirim.🍁🍁
Arapça Gramer
Nahiv
7/10
·453 syf.··
2014 2. kitabı
·
27 günde okudu
·
Okunma: 01 Mart 2014 00:00
Nahiv konusunda üzerinde durulması gereken en önemli kavramlardan biri i‘rabdır, zira i‘rab bu ilmin özünü teşkil eder. Hz. Peygamber, “Kur’an’ı i‘rab edin, anlaşılması zor kelimelerini (garâib) araştırın” (İbn Ebû Şeybe, VI, 116; Hâkim, II, 477; Beyhakī, II, 427); “Arabiyye’nin inceliklerini öğrenin, Kur’an’ı i‘rab edin, çünkü o Arapça’dır (veya onun dili Arabiyye’dir)” (İbn Ebû Şeybe, VI, 116) gibi hadislerinde i‘rab tabirinin önemi vurgulanmıştır. Bu hadisler bazı râvileri sebebiyle zayıf sayılmakla birlikte Hz. Ebû Bekir, Ömer, Abdullah b. Mes‘ûd, Ebû Zer el-Gıfârî, Ebû Hüreyre ve Abdullah b. Ömer gibi sahâbîlerin Kur’an’ı i‘rab ederek okumanın daha sevap olduğuna dair sözleri (İbn Atıyye el-Endelüsî, I, 40) bahis konusu hadislerin içeriğini teyit etmektedir. Bu tür metinlerde geçen “i‘râbü’l-Kur’ân” tabiri “Kur’an’daki gizli/kapalı noktaları, anlaşılmayan kelime, ifade ve mânaları araştırıp ortaya çıkarmak, anlaşılır hale getirmek” biçiminde algılanabilir. Ancak i‘râbü’l-Kur’ân’ı tarihî perspektif içinde ve lahn hadisesiyle bağlantılı olarak ele almak daha uygun görünmektedir. Çünkü kıraat hataları (lahn) çoğunlukla kelime sonlarında oluyordu. Buna göre i‘râbü’l-Kur’ân ifadesi, “Kur’an kıraatinde sonları nasıl okunacağı bilinmeyen kelimelerin araştırılıp açıklığa kavuşturulması” şeklinde anlaşılabilir. Nitekim Ebü’l-Esved ed-Düelî, Kur’an’da yer alan bütün kelimelerin sonlarına nokta şeklinde harekeler koymuş ve bu faaliyeti için bizzat kendisi “Kur’an’ın i‘rab edilmesi” sözünü kullanmıştır (Dânî, s. 4). Ebü’l-Esved’in bu ifadesi ve yaptığı iş, Hz. Peygamber ile ashabın kullandığı i‘râbü’l-Kur’ân tabirini açıklığa kavuşturan bir yorum niteliği taşımaktadır. Onların dil çalışmaları İbn Abbas’ın garîbü’l-Kur’ân’a dair mesaisiyle başlamış ve Ebü’l-Esved’in Kur’an’ın
Arapça Gramer
NahivMustafa Meral Çörtü · M. Ü. İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları · 201666 okunma
Tatil planı hazırsa sıra okuma listenizde!
Bu yaz yanınızdan ayırmak istemeyeceğiniz kitapları sizin için bir araya getirdik. 💬 Siz olsanız bu listeden hangisiyle başlardınız?
Puan vermedi·250 syf.··
Beğendi
·
2014 1. kitabı
·
31 günde okudu
·
Okunma: 12 Şubat 2014 00:00
Avamil kitabı nahiv e giriş kitabı da diyebiliriz nahiv bir önceki incelemede bilgisini az çok vermiştik avamil kitabı arapça kelimelerin irabini güçlendirmek bı yandan sözcük zenginleştirici ve insanın arapça anlama kapasitesini yükseltecek kadar önemli bir kitaptır ilk okumada anlaşılmayabilir yalnız nahiv kitaplar da yüksek mertebelere gelince geri de kalan kitaplar anlaşılır hale gelir tabi her ne okunsa da anlamla ve tasdikle okunması gerekir (tavsiye konusuna gelince de tabiki tavsiye edilir ama sadece avamil okuyup da nahiv i anlamak biraz zor gelebilir onun için sırasıyla tertibiyle okunursa çok başka yerlere gelinebilir .
Arapça Gramer
Avamilİmam Birgivi · Fazilet Neşriyat · 099 okunma
Puan vermedi·455 syf.··
2023 5. kitabı
Sarfın ilmini bilirseniz cümlelerdeki kelimelerin ve kelimelerin içindeki manayı da kavrarsınız bilmediğiniz bir kelimenin aslını çözmezseniz kelimenin anlamını da aslını da çözemezsiniz insan aslını bilmediği bir şeyin çözümünü yaratır mı hiç
Arapça Gramer
Sarf-Nahiv EdatlarMustafa Meral Çörtü · M. Ü. İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları · 201321 okunma
Nefîden sonra gelen nekra umum ifâde eder. Misal:مَا جَاءَ أَحَدٌ Bir kimse gelmedi değil, hiçkimse gelmedi.Mâ-i Nâfiye'den sonra nekra olan احد geldiği için.
Arapça Gramer
Dammeli olan her fiil muzari meçhul olmayabiliyormuş 😔
Arapça Gramer