İnsan ve Toplum

Kendimi genellikle yeryüzünün her yerinde sürgün olarak sayıyorum.
Başlangıçtan beri bilinçsiz bir kul olarak ibadet eden insanın ibadeti değersizdir. Başkaldırma bilincine ulaş­tıktan sonra itaat eden insanın itaati ise, istenmiş, iradi bir itaattir. Şu halde insan, tabiat içinde seçebilen tek varlıktır. Camus'nün «baş­ kaldırıyorum (revolte), benliğime egemen dü­zene, doğaya, topluma karşı ayaklanıyorum ve birşeyi yadsıyıp yerine başka bir şey seçebiliyo­rum» demesi de aynı anlama gelir. Bunu yapan, «varolan» insandır. Buna karşılık Descartes'ın «düşünüyorum, demek ki varım» veya Gide'in «Duyumsuyorum, demek ki varım» sözleri, «var» olmayı (imek) kanıtlasalar bile «insan» olmayı (imek'i, insanlık aşamasına erişmiş bu­lunmayı) henüz kanıtlamış değildir.
Reklam
Yukarıya doğru ilerliyor musun? İyi mi gidiyorsun? O zaman başkalarını harcamak pahasına mı, yoksa onlarla birlikte mi başardığına bak. Başarıya giden yolda başkalarını kenara istersen akıntının yönü değişince suyun dibini boylarsın.
Sayfa 99 - pegasusKitabı okuyor
İnsan ihtiyarlasa da gönlü kocamazmış.
"Allah'ım! Kalbimin dağınıklığından sana sığınırım!"
Sayfa 495
İnsan önce kendisi yaşamayı öğrenmeli, ondan sonra başkalarını kınamaya kalkışmalıdır!
Sayfa 105Kitabı okudu
Reklam
Aileni keşfetmene ve neyi, neden sevdiklerini anlayabilmene imkân yok.
Sayfa 15 - Timaş Genç Yayınları
Bilinen bir gerçek var ki muhabbet marifet ile alakalı bir durumdur, yani sevmek tanımakla olur. Öyleyse insan ne kadar tanırsa o kadar sever ne kadar severse o kadar da onların yolunda olur.
Sayfa 351
Ama çözemediğim ve cevabını bulamadığım konular hâlâ var. Mesela savaşlarda, hastalıklarda, zor zamanlarda en çok zarar görüp en çok acı çekenlerin masum çocuklar olmasının hikmetini anlayabilmiş değilim. Yani birçok yönlerden evirip çevirdim, düşündüm, kendime göre fikirler oluşturdum ama bir türlü tatmin edici bir yanıta ulaşamadım. Kafamda adil ve bireysel sorumluluğun olduğu, kul hakkının kutsal olduğu bir evren inşa ederken çözemediğim bir durum bu.
Sayfa 83 - Kronik YayıneviKitabı okudu
Bir ülkede hırsızlar, uğursuzlar, çeteciler, katiller, zalimler hak ettikleri cezayı bulmuyorsa, o ülkenin okullarında moral eğitim verilemez.
1,000 öğeden 1 ile 10 arasındakiler gösteriliyor.