Ahlaki mükemmellik, kişisel güzelliğin bir süsüdür; yüksek doğum için doğru davranış; öğrenme için başarı; ve servet için uygun harcama.
Moral excellence is an ornament for personal beauty; righteous conduct, for high birth; success for learning; and proper spending for wealth.
Bu neyin kafası ya? Muhteşem.
"Adına fare dediğin şu yaratıklar göründükleri gibi değillerdir aslında. Tam olarak müthiş zeki çok boyutlu yaratıkların bizim boyutumuza indirgenmiş şekilleridirler. Peynir ve çıkardıkları cik cik sesi sadece bir maskedir."
Yaşlı adam durakladı, sempatik bir hüzünle kaşlarını çatarak sürdürdü.
"Korkarım ki üzerinizde deneyler yapıyorlardı."
Arthur bir süre düşündü bunu, sonra yüzü aydınlandı.
"Ama hayır," dedi, "yanlış anlaşmanın kaynağını buldum. Hayır, bakın, gerçekte biz onlar üzerinde deney yapıyoruz. Genellikle davranış araştırmalarında kullanılırlar, Pavlov ve bunun gibi şeyler. Yani olan şey farelerin bütün deneylerden geçmesi, zilleri çalmayı öğrenmeleri, labirentlerde koşturmaları ve öğrenme sürecinin bütün doğasının araştırılabilmesini sağlayacak şeyler yapmalarıdır. Davranışları üzerindeki gözlemlerimizden kendimiz hakkındaki her tür..."
Arthur'un sesi kesiliverdi.
"Böylesine bir ustalık..." dedi Slartibartfast, "hayran olmamak elde değil."
"Ne?" dedi Arthur.
"Gerçek doğalarını nasıl da gizlemişler ve sizin düşüncenizi nasıl da yönlendirmişler. Birdenbire labirentte yanlış yöne koşmaya başlayarak, yanlış peynir parçasını yiyerek, beklenmedik şekilde karındaki bir ur nedeniyle ölerek... dikkatlice hesaplandığında toplu etkileri çok büyük."
Alfa YayınlarıKitabı okudu
Çocuklar etrafındaki insanların, özellikle de yetişkinlerin ne yaptıklarının ve ne söylediklerinin farkındadır. Bunları hatırlarlar zihinlerinde prova edip hareketlerini ebeveynlerine veya kendileri için önem taşıyan bir başka yetişkine, "rol modellerine göre şekillendirirler. Bandura'nın sosyal öğrenme teorisine göre bu sürecin dört unsuru vardır: Dikkat etme (çocuk davranışı fark eder), akılda tutma (çocuk bu davranışı aklında tutar), davranışa dönüştürme (çocuk hareketi taklit eder) ve güdülenme (davranış karşılığında onay veya ödül alır).
Sayfa 266Kitabı okudu
