Öğretmenliği bir sosyal rol olarak tanımlayıp kendini otoriter olarak gören, kitap okumayan, gelişmeyen, mevcut inançlarıyla öğretmenliği sürdüren kişi, kendisinin ve öğrencisinin gelişmesine fırsat vermez. Bilgiden yoksun , dar görüşlü biri olur ve sürekli kendini tekrar eder.