Sizde biliyorsunuz, hayat bir oyun değil.
Sayfa 140 - TÜRKİYE İŞ BANKASIKitabı okuyor
Tüm bunlar onların gözünde bir oyun.
Fakat hayatta kalmak istiyorsam rolümü oynamak zorundaydım .
Onlarla oynamak zorundaydım.
Oyunlarında bir piyon olm ak, sağ kal m am için ödemem gereken bir bedeldi. Onları bundan hoşlandığıma inandırırsam onlar da benden hoşlanacaklardı.
Bu yüzden sırtımı dikleştirdim ve başımı dik tutarak daha da neşeyle gülümsedim.
Kimsenin piyonu değilim ben.
Sayfa 130 - Beta Byou, PaedynKitabı okuyor
Olacak olacak, bunu da halledeceğiz.
Ergen yaş grubunda duygular yüzeye yakındır. İngilizce öğretmenleri genellikle verdikleri ders kendini ifade etmeye zaten fazlasıyla müsait olduğundan okulda özenilecek konumdadırlar.
Sayfa 182 - Panama Yayınları
Canım Drama <3
Yenilikçi eğitimcilerin geleneksel yöntemlere göre en büyük farklılığı buradadır. Yenilikçi eğitimciler çocukların duygularının boyama, kille çalışma, yaratıcı yazarlık, müzik, ritim, drama, serbest oyun gibi somut bir faaliyetle ortaya çıkmasının değerini anlamış ve tüm bunları çocuğun duygularını açığa çıkarmanın bir yolu olarak kullanmaktadırlar.
Sayfa 182 - Panama Yayınları
İnsanların bilgilerinin ve algılarının belli sınırları olduğu, bugünkü bilim tarafından kesin bir şekilde ortaya konmuştur. Öyle ki bilimin derin dallarında uğraş veren -özellikle teorik dallardaki- bilimciler, (bilimin artık tamamlandığını düşünmeye başlayan 19. yüzyıl sonu bilimcilerinin aksine) aynen ilk ve ortaçağ filozofları gibi gerçekliğin “aslı” konusunu tartışır hale gelmişlerdir. İnsanın evren hakkındaki tüm bilgisinin, temelde, duyu organlarını uyaran bazı dış unsurların yarattığı minik elektrik akımlarının, beyin dediğimiz o karmaşık organ tarafından değerlendirilmesi sonucu sahnelenen bir “oyun” olabileceği, gerçekliğin aslını belki de hiç kavrayamayacak olmamız ihtimali, bilimin rutin sorunları arasında yerini almış durumdadır. Bilhassa sinirbilimleri ve teorik fizik alanında uğraş veren bilimciler, bu gibi “derin” sorunlara aşinadır.
Hepimiz bu kısıtlılıklarla donanmış durumdayız. “Zaman” ve “entropi” duvarları sayesinde, geçmiş ve gelecekle olan bağlarımız (fizik yasaları gereği) kopartılmışken, şu anın içindeki verilerle yaşamak zorunda kalıyoruz. Bu işleri kısıtlı araçlarla gerçekleştirmeye çalışırken muhakkak ki “hata” yapıyoruz.
Teganni
Onlardan gücünün yettiği kimseleri sesinle şa- şırt; süvarilerinle, yayalarınla onları yaygaraya boğ; mallarına, evlatlarına ortak ol, kendilerine vaadlerde bulun. Şeytan, insanlara, aldatmadan başka bir şey va'detmez." (İsra, 64)
Yani (şeytana;) onları sesinle zelil ve hakir kılıp ayak- larını kaydır, diyor. Şeytanın sesi; şarkı, oyun-eğlence
Sayfa 15Kitabı okuyor
