Büşra GER
@readisticgo
#bilim, #eğitim, #matematik, #motivasyon ve #kişiselgelişim ile ilgili konuşuyor. linktr.ee/busrager
14 okur puanı
Eylül 2018 tarihinde katıldı
Büşra GER
, 2026 okuma hedefini ekledi.2026 OKUMA HEDEFİ
6/100 kitap - %6 tamamlandı
6 kitap okudu
100 kitap
1.033 sayfa
0 inceleme
0 alıntı
2 günde 1 kitap okumalı.
0-30p: Kontrollü okuyucu 📖
40-70p: Hafif bağımlı 👀
80p+: Geçmiş olsun, kitaplar seni ele geçirmiş 😅
Biri Şu Sayıları Toplasın·96 syf.·1000Kitap
7/10
2025 8. kitabı
Matematikle aranız nasıl?
Sizin çocuğunuzda matematik derslerini sıkıcı mı buluyor?
Dört işlemleri yapmak ona zor ve hatta gereksiz mi geliyor?
Eğer öyleyse bu kitabı sizlerle tanıştırmak benim için oldukça keyifli olacak.Özellikle matematikle arası pek iyi olmayan çocuklarla birlikte sizde yer yer gülümseyebilir, bazen de kendi okul anılarınızı hatırlayabilirsiniz.*spolier
Hikayemiz matematik derslerini sevmeyen ama karikatür çizmeyi seven Çınar ve arkadaşlarının, Matematik öğretmenlerinin hazırladığı bir hazine avına katılması ile başlıyor.*spolier
İşin ilginç tarafı şu ki, çocuklar birbirinden çok farklı karakterlere sahip ve tek ortak noktaları matematiği pek sevmemeleri.
Ezberledikleri kendilerince garip ve anlamsız bilgileri öğretmenlerinin verdiği etkinliklerde bu kez gerçek bir amaç için kullanıyorlar.Bünyamin Öğretmen’in ise akıllıca kullandığı acil ve ihtiyaca yönelik motivasyon tekniği matematiği teoriden çıkartıp hayatın içine ekliyor.
İllüstrasyonlar harika ve hikâyeyi daha da çekici hale getiriyor. Özellikle kitap okumakta zorlanan çocuklar için karakterler arası ilişkileri kurmak çok daha kolaylaşıyor. Bu da okuma alışkanlığı edinmeyi destekliyor.
Çınar’ın karikatür sevgisi, diğer çocukların farklı ilgi alanlarının hikâyenin merkezinde olması, çocuklara çok yönlü olmanın değerini hatırlatıyor.
Hazine avı kurgusu ise çocukların zihinsel olarak mekânları canlandırmasına ve olay örgüsünü görselleştirmesine yardımcı oluyor.
Üstelik kitap, sadece çocuklara değil yetişkinlere de bir mesaj veriyor.
Öğretmenler her zaman mükemmel olmak zorunda değil, hatta biraz eğlenmekte hiç fena olmuyor bununla birlikte karanlıktan dahi korkulabilirler.
Siz bu kitabı çocuğunuzla birlikte okursanız, hem keyifli vakit geçirirsiniz hem de matematiğe dair bakış açısını
Bir Çiçek Yüzünden Ne Olabilir Ki!·40 syf.·
Neden? Neden? - Nikolai Popow
Bir gün, güzel bir bahçede küçük bir kurbağa, rengarenk çiçekler arasında bir çiçek bulur. Ancak bir fare, onu uzaktan izler ve kıskanır.
"Bu çiçek bana ait olmalı, sadece onun istediği çiçek…" diye düşünür.
Birkaç saniye içinde, küçük bir kıskançlık duygusu ile fare, çiçeği almak için kurbağanın yanına gider. Bu küçük çatışma hızla büyür ve sonunda her iki tarafın kaybettiği bir savaşa dönüşür.
Nikolai Popow'un Neden? adlı kitabı, basit ama düşündürücü hikaye ile hem çocuklara hem de yetişkinlere önemli bir mesaj veriyor. Çatışmanın nasıl büyüdüğünü ve sonunda bir savaşa dönüştüğünü, olabildiğince az kelimeyle ve büyüleyici görsellerle okuyorsunuz.
---
Bir Çiçek, Bir Olay ve Bir Savaş
Kitabın ana sorusu olan "Neden?", yalnızca iki kez karşımıza çıkıyor. Kitabın başında ve birde sonunda.
Hikayeyi derinlemesine incelerken öğrencilerinizle ya da çocuklarla aşağıdaki soruları kullanarak küçük bir analiz yapabilirsiniz.
Çatışma neden başladı?
Gerçekten bu kadar büyük bir mesele miydi?
Savaşın sonunda kim kazandı?
Kurbağa, bahçedeki güzel çiçeği seçerken ne hissetmiş olabilir?
Bahçede her şey güzelken, fare neden kıskandı ve çiçeği almak istedi?
Sence fare, kıskançlık yüzünden doğru bir şey yaptı mı? Çatışmayı daha farklı nasıl çözebilirdi?
AMA EN ÖNEMLİSİ
Eğer biz bu bahçede olsaydık, kıskanmak yerine birbirimize nasıl yardımcı olabilirdik?
Çatışmalar genellikle küçük ve önemsiz şeylerle başlar, ama eğer sağlıklı bir şekilde çözülmezse hızla büyür ve sonunda büyük sorunlara yol açar.
Hepimizin zaman zaman karşılaştığı o öfke, kıskançlık ya da kırgınlık gibi duygular, aslında çoğu zaman olgunlaşmamış bir bakış açısının sonucu.
Peki, bu duygular nasıl büyür ve bizi nereye götürür?
Bazen düşüncelerimiz ve eylemlerimiz birbirine
10/10
2025 4. kitabı
Neden? Neden? - Nikolai Popow
Bir gün, güzel bir bahçede küçük bir kurbağa, rengarenk çiçekler arasında bir çiçek bulur. Ancak bir fare, onu uzaktan izler ve kıskanır.
"Bu çiçek bana ait olmalı, sadece onun istediği çiçek…" diye düşünür.
Birkaç saniye içinde, küçük bir kıskançlık duygusu ile fare, çiçeği almak için kurbağanın yanına gider. Bu küçük çatışma hızla büyür ve sonunda her iki tarafın kaybettiği bir savaşa dönüşür.
Nikolai Popow'un Neden? adlı kitabı, basit ama düşündürücü hikaye ile hem çocuklara hem de yetişkinlere önemli bir mesaj veriyor. Çatışmanın nasıl büyüdüğünü ve sonunda bir savaşa dönüştüğünü, olabildiğince az kelimeyle ve büyüleyici görsellerle okuyorsunuz.
---
Bir Çiçek, Bir Olay ve Bir Savaş
Kitabın ana sorusu olan "Neden?", yalnızca iki kez karşımıza çıkıyor. Kitabın başında ve birde sonunda.
Hikayeyi derinlemesine incelerken öğrencilerinizle ya da çocuklarla aşağıdaki soruları kullanarak küçük bir analiz yapabilirsiniz.
Çatışma neden başladı?
Gerçekten bu kadar büyük bir mesele miydi?
Savaşın sonunda kim kazandı?
Kurbağa, bahçedeki güzel çiçeği seçerken ne hissetmiş olabilir?
Bahçede her şey güzelken, fare neden kıskandı ve çiçeği almak istedi?
Sence fare, kıskançlık yüzünden doğru bir şey yaptı mı? Çatışmayı daha farklı nasıl çözebilirdi?
AMA EN ÖNEMLİSİ
Eğer biz bu bahçede olsaydık, kıskanmak yerine birbirimize nasıl yardımcı olabilirdik?
Çatışmalar genellikle küçük ve önemsiz şeylerle başlar, ama eğer sağlıklı bir şekilde çözülmezse hızla büyür ve sonunda büyük sorunlara yol açar.
Hepimizin zaman zaman karşılaştığı o öfke, kıskançlık ya da kırgınlık gibi duygular, aslında çoğu zaman olgunlaşmamış bir bakış açısının sonucu.
Peki, bu duygular nasıl büyür ve bizi nereye götürür?
Bazen düşüncelerimiz ve eylemlerimiz birbirine