ayşe
@soyogdo
Belki de bir parça zoraki bir aceleyle, telaşla, o büyük yanılmanın telaşıyla çabuk eskitiyoruz şiirleri. Kötü edebiyat öğretmeninin, insansız bir şiir geleneğinin ozanlığı, okur yazarlığı değilse bile, ekinli olmanın doğal bir sonucu bir kolaylığı saymanın genel şiir anlayışımızdaki etkileri uzun zamandır; belki de yüz yıllardır şiirimizi, şiire uygun olmayan bir yönde geliştirmiştir.
📚🔔 Tatil zili çaldı!
Bir yıl boyunca verilen emeklerin ardından şimdi dinlenme, keşfetme ve yeni maceralara atılma zamanı. 🌞
Bu yaz bol kahkahalı, bol anılı ve elbette bol kitaplı geçsin. Tüm öğrencilere keyifli tatiller diliyoruz! 💙📖
Şiire saygısızlığımızdan, şiire en az hekimlik kadar saygı göstermediğimizden, inanmadığımızdan, şiirin de bir meslek, belki bütün bir yaşamayı isteyen sonu gelmez bir uğraş olduğunu, kesin olarak özelikle şiiri, şiirin gelişmelerini, değişmelerini izlemeyen kimselerin şiirden anlayamayacaklarını cesaretle söyleyemediğimizden oluyor bu. Oysa şiiri anlama konusunda iki taraf vardır; şiirden anlayanlar, şiirden anlamayanlar.
İyi bir ozan için okuyucu, şiirin yazılışında hiçbir şekilde hesaba katılmayan bir öğedir.
Kişi bir yazıyı yazarken, neyin adına, neye karşı durduğunu bilmeli, düşündüklerini, okuyana açık seçik iletmeli değil mi? Böylesi bozuk, böylesi karışık, içinden çıkılmaz bir anlatım, usumuza ilkin yazarın, düşüncelerinde bir duruluğa, bir sağlamlığa varmamış olduğunu getirmez mi?