Fakat baylar, sizin böyle bir memleketiniz, böyle hazır bir insan gücünüz olduktan sonra, siz nasıl oluyor da az gelişmiş ülke olarak kalıyorsunuz?
Sayfa 387 - Remzi KitabeviKitabı okudu
Ne yapmak istediğini, ne ya pacağını bilmek ise; başarının yarısı değil, hepsidir ...
Sayfa 413Kitabı okudu
Biz havada çalışıyoruz hocam. Havada ve kökünden kopmuş aydınlar ola rak. Halbuki kökümüz toprakta olmalıydı. Bu topraklar üstünde savaşan halkın içinde olmalıydı. Ondan kopmamalıydık ...
Sayfa 259Kitabı okudu
Yaşamak ne güzel ?..
İnsanların yaşamaları, çalışabilmeleri, çalışmalarının, düşünmelerinin ve hayallerinin mahsullerini devşirebilmeleri ne güzel ?..
İnsan denilen soy varlık, bütün bu mutluluklara layık ...
Sayfa 436Kitabı okudu
Toplum içinde, gelişmeyi insanın hayrına yöneltebileceğimiz nispette mutlu oluruz. Nizamların, rejimlerin ereği, hikmeti bundan başka ne olabilir ki...
Sayfa 436Kitabı okudu
Dünyada işe yaramayacak insan olmayacağı gibi, dünyada bir kalkınma yolu bulunmayacak köy de yoktur.
Sayfa 410 - KaymakamKitabı okudu
İnsan ruhunun çöküntüsü yoklukla başlar...
Sayfa 396Kitabı okudu
Gerçek ve Kutsal ...
Gerçek başka, kutsal gene başkadır. Kutsal olan gerçek olmayabilir. Ama insan; gerçeklerin, zaruretlerin hasılası olarak yarattığı fikirlerini ve rejimlerini, bir zaman gelir kutsallaştırır. Onları dokunulmaz hale getirir. Dokunulmazlığın, kutsallığın başladığı yerde ise gerçek sona erer. Nas'lar, dogma'lar başlar. Yeni fikirler de, rejimler de donar. İnsanın kendi eserine kendisinin tapışı ve kendi eserine kendisini kurban verişi, işte ondan sonra başlar...
Sayfa 266 - Emekli maarifçiKitabı okudu
Nizam ve İnsan ...
Bu bitmeyen dava, nizamlar ve insanlar çatışmasıdır. Nizamlar, insanların eseridirler. Ama insan, nizamlar üstündeki hakimiyetini kaçırırsa, nizamlar insana hükmederler...
Dinler de, saltanatlar da, rejimler de, doktrinler de insanlar içindir. Yoksa insanlar bunlar için değil. Asıl olan insandır...
Toplumun kendi rejimi üstündeki murukabesi (denetimi) kaybolunca, ya cihangirler, ya diktatörler türer. Tiranlar, din veya doktrin adamları, demagoglar, hem toplum içinde hem toplumlar arasında savaşı, toplum nizamı haline getirirler.
Sayfa 265 - Emekli maarifçiKitabı okudu
İnsan her zaman vardı. İnsan her zaman vardır. İş var olmakta değil, var olanın, hayat alanında kabiliyetlerini harekete getirebilmesindedir.
Sayfa 196 - Öğretmen, Albay'a...Kitabı okudu
Kanunları çok defa, kanundan kaçma yollarını aramak için okuruz...
Sayfa 182 - Çiftlik MüdürüKitabı okudu
Okumak, yazmak, mektep, eğitim bütün bunlar gaye değildir, vasıtadır. Gaye, halkın dirliğini değiştirmektir. Onu, doğayla, tabiatla savaşında silahlandırmaktır. Teşkilatlandırmaktır. Tabiata hakim kılmaktır. İnsanoğlunun asıl hürriyeti budur...
Yoksa orman tükenir, sular kurur, toprak akar ve insanın, yaratıldığı günden beri tabiatla süregelen savaşında insanoğlu yenilirse, midenin azgınlığı, kafanın değerlerini yutar. İnsan hayvanlaşabilir.
Sayfa 166 - ÖğretmenKitabı okudu
Hele son yüzyıllarda bu milletin tarihi, hep çalınmış hakların, üzerlerine oturulmuş toprakların, ağa, eşkıya, şehir mütegallibesi ve hükümet zulmünün, kanların, göz yaşlarının tarihinden başka neydi ki?..
Sayfa 160Kitabı okudu
Bu millet yüzyıllar boyunca köyde dövülmüş, şehirde dövülmüş, orduda dövülmüştü. Ağa dövmüş, eşkıya dövmüş, jandarma dövmüştü. Dövülenin şikayetine kapılar kapalıydı. Bu kapılarda hiç kimse onun anlayacağı dili konuşmazdı. Hem, yalnız dövülmek mi? Yüzyıllar ve yüzyıllar boyunca aldatılmak? Köylünün kitabında doğruluğun, sevginin misalleri yazılı değildi ki?.. Evet, köylüye bugüne kadar ne verdik ki, ondan ne bekleyelim?..
Sayfa 159Kitabı okudu
Çocuklar...
Bir filozof var Muhtar. Yani senin anlayacağın, derin bir adam... Demiş ki;
"Biz bir yayız. Çocuklarımız da bizim attığımız oklar. Bu oklar daha biz onları atınca bizden uzaklaşırlar. Bizden ileriye giderler." Onlar ille bize bağlı kalsın dersek, olmaz...
Sayfa 132 - ÖğretmenKitabı okudu