Yaprak
@yaprak___
13 okur puanı
Aralık 2019 tarihinde katıldı
"Köy Enstitülerinde Türk çocuğunun yaratıcı kudreti meydana çıkarılmış, gelenekçi okulun çocukları ezen, yıpratan sakat usulleri yerine yeni metotlar geliştirilmiştir. Enstitüler ulusal varlığın ve değerlerin fışkırdığı birer kaynak olmuşlardır."
Türk eğitim bilimci, Köy Enstitülerinin mimarı, Türk ilköğretim reformcusu ve dönemin İlköğretim Genel Müdürü,
İsmail Hakkı TONGUÇ
Aşk ve nefret ne kadar da güçlü duygulardı. Birbirini besleyen, ama aynı zamanda da yok eden. Nefret miydi aşkı körükleyen, aşk mıydı nefreti peşinden sürükleyen?
Sayfa 9