"İnsanlar ve hayvanlarda görülen öğrenme büyük ölçüde denetimsiz öğrenmedir," der. "Eğer zekâ bir pasta olsaydı denetimsiz öğrenme pastanın keki, denetimli öğrenme kreması, pekiştirmeli öğrenme de tepedeki kiraz olurdu. Krema ile kirazın nasıl yapıldığını biliyoruz. Ama keki yapmayı bilmiyoruz."