Bayram Akarsu Sözleri ve Alıntıları
Bayram Akarsu sözleri ve alıntılarını, Bayram Akarsu kitap alıntılarını, Bayram Akarsu en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Bir öğretmen olarak öğrencileri farklı bir bakış açısı ile kendilerine bakmaya teşvik etmeniz gerekir.Bu şekilde sadece fikir sahibi olduklarında konuşmaları gerektiğini öğrenirler.
Sayfa 121Kitabı okudu
Araştırmalar öğrencilerin konuları, notların sunumlarda tamamı yerine kısmi olarak verilmesi durumunda daha iyi anladıklarını, sınavlarda daha iyi yaptıklarını ve içeriklerle daha fazla ilgilendiklerini göstermiştir.
Sayfa 112Kitabı okudu
Yetenekli öğretmen öğrencinin eğitimden zevk almasına yardım etmenin daha iyi öğrenmeyle sonuçlandığını bilir. Ayrıca davranışların öğrencilerinin deneyimini şekillendirdiğini bildikleri için, olumlu öğrenme ortamları oluşturma sorumluluğunu üstlenir.
Sayfa 131Kitabı okudu
Öğretmen, modern yaklaşımla araştırmacı öğretmen olduklarında öğretimleri ve öğrencilerin öğrenmeleri hakkında düşünceleri ve gözlemleri hakkında sorular sorar.Ayrıca, öğrenci ürünlerini, öğretimlerini ve öğrenmelerini incelemek amacıyla analiz eder.Öğretmenin bir araştırmacı gibi sahada yaptığı çalışmadan elde ettiği verileri incelemesi 'araştırmacı öğretmen' yaklaşımı olarak bilinir. Bu yaklaşım 'esas mesleki gelişim' olarak da isimlendirilir.
Sayfa 69Kitabı okudu
Eğer öğretmenlik mesleğine yeni başlamış iseniz muhtemelen sınıf yönetimi konusunda sadece kitabi ve teorik bilginiz vardır. Sınıfa ilk defa girip öğrenciler ile karşılaştığınızda, çok masum 20 birey göreceksiniz.Buradaki birinci ipucu hiçbir öğrenci sizinle ilk kez karşılaştığında gerçek öğrencilik yüzünü göstermez.Bu yüzden ilk derste yaramazlık göremezsiniz. Öğrenciler ilk kez tanıştıkları öğretmenleri test eder ve nasıl öğretmen olduklarını anlamaya çalışır. Bir süre sonra da gerçek öğrenci kimliklerini gösterirler.
Sayfa 42Kitabı okudu
Öğrencilerin ilgisiz olduklarını söyleyerek suçlamak kolaydır, ancak bunu yaparken , dinlemenin neden gerçekleşmediği hakkında “ öğretim stratejinizi,sınıf ortamını,grup büyüklüğünü,öğrencilerin kültürel karışımlarını,öğrencilerin yaşlarını,bireysel yaşam deneyim ve hedeflerini” kendinize sormalısınız.
Sayfa 36Kitabı okudu