Cecil R. Reynolds, PhD, ABN, ABPdN, Doktora derecesini 1978 yılında Georgia Üniversitesi'nden Dr. Alan S. Kaufman'ın himayesinde, Okul Psikolojisi ve İstatistik ve Klinik Nöropsikoloji yan dallarında eğitim aldı. Georgia Tıp Fakültesi ve Rutland Ciddi Duygusal Rahatsız Çocuklar Merkezi arasında bölünmüş bir staj yaptı. 1981'de Texas A & M Üniversitesi fakültesine katılmadan önce, Dr. Reynolds, Nebraska, Lincoln Üniversitesi'nde öğretim üyesi olarak buros Zihinsel Ölçüm Enstitüsü'nde Yardımcı Direktör ve Direktör Vekili olarak görev yaptı. kurucusu Oscar Buros'un ölümünün ardından Enstitüsü Nebraska'ya taşıma önerileri. Başlıca araştırma ilgi alanları psikolojik değerlendirmenin tüm yönlerindedir ve özellikle hafıza, duygusal ve duygusal durumların ve özelliklerin değerlendirilmesi ve testte kültürel önyargı konularına vurgu yapar. 300'den fazla bilimsel yayının yazarı ve Handbook of School Psychology, Encyclopedia of Special Education ve Handbook of Clinical Child Neuropsychology dahil 55 kitabın yazarı veya editörüdür. Çocuklar için Davranış Değerlendirme Sistemi ve Gözden Geçirilmiş Çocukların Belirgin Anksiyete Ölçeği dahil olmak üzere yaygın olarak kullanılan çeşitli kişilik ve davranış testlerinin yazarıdır. Aynı zamanda Bellek ve Öğrenme Testi, Reynolds Entelektüel Değerlendirme Ölçekleri ve ticari olarak yayınlanmış diğer 30'dan fazla psikolojik ve nöropsikolojik testin kıdemli yazarıdır. ve birkaç bilgisayarlı test yorumlama sisteminin ortak yazarı. Halen Austin TX dışında ulusal düzeyde adli sinirbilim uygulamaktadır.

Unvan:

Psikolog

Doğum:

ABD, 7 Şubat 1952