Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol

Cem Behar

7.4/10
11 Kişi
87
Okunma
7
Beğeni
1.593
Görüntülenme

Hakkında

LİSE EĞİTİMİ 1964 Robert Academy (Istanbul) YÜKSEK ÖĞRENİM 1968 B.A. (Licence) in Economics, Universite de Paris. Faculte de Droit et des Sciences Economiques 1969 M.A. (Diplome d’Etudes Superieures), Universite de Paris-I (Pantheon-Sorbonne) 1970 Diplome d’Expert-Demographe, Institut de Demographie de I’ Universite de Paris 1972 Ph.D. (Doctorat d’Etat) in Economics, Universite de Paris-I (Pantheon-Sorbonne) BİLDİĞİ DİLLER Türkçe, Ingilizce, Fransızca (Mükemmel) İtalyanca, İspanyolca, Almanca, Arapça (Orta derecede) AKADEMİK GÖREVLER 1970-1974 “Assistant”, Institut de Demographie de I’Universite de Paris (Universite Paris-I, Pantheon-Sorbonne). 1974-1976 “Maitre de Recherches” Division de la Population, Office national du Planning Familial et te la Population, Tunis. 1977-1981 Öğretim Görevlisi Dr., Ekonomi Bölümü, Bogaziçi Üniversitesi, Istanbul. 1981-1988 Doçent, Ekonomi Bölümü, Bogaziçi Üniversitesi. 1988-2013 Profesör, Ekonomi Bölümü, Bogaziçi Üniversitesi. 2013- Profesör, İşletme Bölümü, İstanbul Şehir Üniversitesi. İDARİ GÖREVLER Eylül 1988-Eylül 1994 Ekonomi Bölüm Başkanı, Boğaziçi Üniversitesi Haziran 1998-Haziran 2001 Ekonomi Bölüm Başkanı, Boğaziçi Üniversitesi Ağustos 2004-Ağustos 2008 Rektör Yardımcısı (Provost), Boğaziçi Üniversitesi Şubat 2015-Ocak 2016 Dekan, İstanbul Şehir Üniversitesi, İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ EKONOMİ BÖLÜMÜNDE VERİLEN DERSLER Introduction to Microeconomics, Introduction to Macroeconomics, Intermediate Microeconomics, Intermediate Macroeconomics, History of Economic Thought, Labor Economics, Economics of Population. İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ'NDE VERİLEN DERSLER Introduction to Macroeconomics (ECON 201 /POLS 219), İntroduction to Microeconomics (ECON 202/POLS 220), Makroekonomik Veri ve Göstergelerin Analizi (MGT 574), Ottoman Music in Cultural Context (HIST 684). MİSAFİR ÖĞRETİM ÜYELİKLERİ Eylül 1983-Eylül 1984 Research Fellow, Cambridge Group for the History of Population and Social Structure, Cambridge University (İngiltere) Mayıs-Haziran 1986 Misafir Araştırma Direktörü (“Directeur de Recherches invité”), Paris, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Mayıs-Haziran 1990 Misafir Araştırma Direktörü (“Directeur de Recherches invité”), Paris, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Haziran 1991 Misafir Araştırma Direktörü (“Directeur de Recherches invité”), Paris, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Haziran-Eylül 1992 Misafir Araştırmacı (“Chercheur Invité”), Paris, INED (Institut National d’Etudes Demographiques). Mart-Mayıs 1995 Misafir Araştırmacı, Paris, INED (Institut National d’Etudes Demographiques) Eylül-Ekim 1997 Misafir Araştırmacı, Paris, INED (Institut National d’Etudes Demographiques) Eylül-Kasım 2000 Misafir Araştırmacı (“Chercheur Invité”), Paris, INED (Institut National d’Etudes Demographiques) Ağustos-Kasım 2002 Misafir Araştırmacı (“Chercheur Invité”), Paris, INED (Institut National d’Etudes Demographiques) Mart-Haziran 2004 Misafir Profesör, Jackson School of International Studies, University of Washington (Seattle, A.B.D.) Eylül-Kasım 2009 Misafir Araştırmacı (“Chercheur Invité”), Paris, INED (Institut National d’Etudes Demographiques) Mart-Haziran 2011 Misafir Professor, Weinberg School of Arts & Sciences, Northwestern University (Chicago, A.B.D.) Eylül-Kasım 2011 Misafir Araştırmacı (“Chercheur Invité”), Paris, INED DİĞER GÖREVLER Ekim 1993-Mayıs 1996 Başkan Danışmanı, Devlet Istatistik Enstitüsü, Ankara. Ekim 1994-Haziran 2003 Avrupa Konseyi (Strasbourg) nezdindeki Avrupa Nüfus Komisyonu üyesi ve Türkiye Cumhuriyeti temsilcisi. Mayıs 1998-Ekim 1999 Başkan Danışmanı, Devlet Istatistik Enstitüsü, Ankara. ÜYELİK IUSSP (International Union for the Scientific Study of Population) YAYINLAR KİTAPLAR Istanbul Households: Marriage, Family and Fertility, 1880-1940 (with Alan Duben), Cambridge, Cambridge University Press, 1991 (paperback edition: 2002). Istanbul Haneleri: Evlilik, Aile ve Dogurganlik, 1880-1940, Istanbul, Iletisim Yayinlari, 1996(2d ed. 2000) (3d ed. Boğaziçi Üniversitersi Yayınları, 2014). Osmanlı Imparatorluğu’nun ve Türkiye’nin nüfusu (1500-1927) (The Population of the Ottoman Empire and Turkey), Ankara, State Institute of Statistics (Historical Statistics Series, Volume 2), 1996. A Neighborhood in Ottoman Istanbul - The Kasap Ilyas mahalle, Fruit Vendors and Civil servants, Albany, State University of New-York Press, 2003. Antoine Deparcieux “Essai sur les Probabilités de la Durée de la Vie Humaine”, Paris, Editions de l’Institut National d’Etudes Demographiques (INED), 2003. L’Ombre Démesurée de Halley: Les Recherches Démographiques dans les Philosophical Transactions of the Royal Society (1683-1900), Paris, Editions de l’Institut National d’Etudes Demographiques (INED), 2012. Bir Mahallenin Doğumu ve Ölümü (1494-2008) - Osmanlı İstanbul’unda Kasap İlyas Mahallesi, İstanbul, Yapı Kredi Yayınları, 2014.
Unvan:
Akademisyen, Yazar
Doğum:
İstanbul, Türkiye, 1946

Okurlar

7 okur beğendi.
87 okur okudu.
4 okur okuyor.
96 okur okuyacak.
1 okur yarım bıraktı.
Reklam

Sözler ve Alıntılar

Tümünü Gör
Meşk vermiş olmanın onuru, hem meşk verilmiş talebenin sayısıyla hem de bunların zamanla ulaşmış oldukları mertebelerle doğru orantılıliydi elbette. Meşk hocalığı bununla değer kazanırdı.
Reklam
Meşk, Osmanlı musiki dünyasının hat sanatından ödünç aldığı "yazı örneği", "yazı alıştırması" ya da "yazı karalaması" anlamına gelen bir terimdir.
"Eski üstatlar kıymetli eserleri öğretmekte kıskanç imişler, öyle işitirdik. Bizler Emin Efendi'den kıskançlık görmek şöyle dursun, bilâkis herkesin 'çantalık' diye vermedikleri eserleri onun ısrarı ile yazar ve meşk ederdik."
Sayfa 151 - YKY (Yapı Kredi Yayınları)
Türkiye'de müziğin gerçekten gelişmesi ise IV. Mehmet'in saltanatı sırasındadır. Osman Efendi bu dönemde büyük şöhret sahibi olmuş ve birçok öğrenci yetiştirmiştir.
Henüz kayıt yok
Reklam

Yorumlar ve İncelemeler

Tümünü Gör
236 syf.
6/10 puan verdi
Aşk Olmayınca Meşk Olmaz
Tasavvuf musikisi hocamızın tavsiyesi üzerine okuduğum bu kitap; geleneksel Osmanlı/ Türk musikisinin tarihini, bazı eserlerini ve meşk yönteminin anlatimini içeriyor. Kitabın yazarı da bu konuda araştırmalar yapan prof. dr. Cem Behar. Kendisi, kitabında Türk musikisi öğreniminde önemli olan kavramları geniş bir şekilde açıklamış ve bu kavramların talebelerdeki islevselligi üzerine önemli açıklamalarda bulunmuş. Kitapta devamlı surette çalışma usulüyle ilgili olarak hoca - talebe ilişkisine ve müzik kulağının önemine vurgu yapmis. Eserlerin icrası yönündeki gerek Türk musikisinaslarin ve gerekse yurt dışındaki muzikologlarin ve müzik tarihçilerininin görüşlerini anlatmış. Türk Muzigindeki Dede Efendi, Zekai Dede gibi bestekârları anlatmış. İşin özü tabi ki onlarda ama bana ağır geliyor... Ben kitabı çok hızlı bir şekilde okudum, bir görevi bitirmek istermişçesine. Müziği aşk ile icrâ ederek meşk yapmanın ne kadar güzel bir duygu olduğunu düşünmemle beraber, özellikle ney üfleyip devamlı meşklere katılan talebelerin bu kitaptan feyz alabilme hususunda daha kârlı olacağı kanaatindeyim.
204 syf.
·
Puan vermedi
Bu kitap, Tanpınar'ın Huzur'da hayranlıkla tasvir ettiği Neyzen Emin Dede'yi ve onun temsilcisi olduğu Türk musikisini daha iyi anlayabilmek adına iyi bir medhal özelliği gösteriyor. Halk müziğinden beslenen, dini kurumların katkısı ile zenginleşen ve sarayda mükemmelleşen Türk musikisinin bu yolculuğu, bu kitapta kısa ve öz bir biçimde özetlenmektedir. Kitabı okurken Dede Efendi'nin Ferahfeza ayinini dinlemeniz, bu müziği daha iyi anlamanıza yardımcı olacaktır.
Osmanlı - Türk Musıkisinin Kısa Tarihi
Osmanlı - Türk Musıkisinin Kısa TarihiCem Behar · Yapı Kredi Yayınları · 201520 okunma
236 syf.
8/10 puan verdi
Şark kültüründe ve klasik sanatlarda ehemmiyetli bir eğitim metodu olan meşk sistemini musiki cihetiyle ele alarak anlatıyor Cem Bahar. Eserlerin otantikliği, elimize ulaşan eserlerin tarihi seyri gibi konularda çok kıymetli bilgiler edineceğiniz bir kitap. Musiki meraklısı kimselerin özellikle okuması tavsiye edilir. Ayrıca yazar anlatmak istediklerini musikişinasların dönemlerine ait anekdotlar ile de zenginleştirmiş. Bkz. Hamparsum notası ile duyduğunu anında notaya dökebilme meziyetine haiz Mustafa Nuri’nin Bolahenk Nuri Bey’in ifadesiyle “bir ayda geçtiği eseri 10 dakikada…” alması ve “yağmacılık” ile suçlanması hadisesi